人才与工作能力1009.pptVIP

人才培训与工作能力训练 课程内容 人才开发的基础工程 教育训练的策略、功能与经济效益 教育训练的需求分析与年度计划的拟订 教育训练体系的建构与课程教案的编纂 教育训练方法的选择与绩效评估技巧 教育训练的行政作业 教育训练计划书范例 企业内部讲师系统的建构 职涯发展体系的建构 知识管理与学习型组织 人力资源管理作业流程关连图 企业所面对的人力资源管理难题 选才～如何选对组织所需人才？ 用才～如何人尽其才，适才适所？ 育才～如何投资于人才培育？ 留才～如何留住有价值人才？ 展才～如何激发人才未来的贡献？ 人才开发的基础工程 五种培育人才途径 教育训练目的 教育训练体系的建构 五种人才培育之途径 教育(Education) 改变一个人的思想 训练(Training) 改变一个人的行为(短期速效) 发展(Development) 改变一个人的未来思想及行为 学习(Learning) 个人自发性的思想及行为之转变 历练(Empowerment) 因工作上授权，从工作磨练中领悟智慧 教育vs训练vs发展 教育训练之目的 教育训练之目的 教育训练的功能 解决员工因能力不足而导致工作表现差的问题 配合新科技应用的需要，为员工提供训练，使人力资源的调配更具有弹性，以增强其竞争与适应的能力 提供发展机会给所有员工，并增加员工的工作满足感 教育训练体系的建构 为什么要建构教育训练体系 落实人才