高考数学 （广东专用，文科）复习配套课时训练：第十一篇 复数、算法、推理与证明 第4节　证明方法（含答案）.docVIP

第4节　证明方法 　　 课时训练 练题感 提知能 【选题明细表】 知识点、方法 题号 综合法 2、5、8、10、14、15 分析法 3、7、11、12 反证法 1、4、6、9、13 A组 一、选择题 1.(20xx潍坊模拟)用反证法证明某命题时,对结论“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设是(　B　) (A)自然数a,b,c中至少有两个偶数 (B)自然数a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数 (C)自然数a,b,c都是奇数 (D)自然数a,b,c都是偶数 解析:“恰有一个”反面应是至少有两个或都是奇数.故选B. 2.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,若x1+x20,则f(x1)+f(x2)的值(　A　) (A)恒为负值 (B)恒等于零 (C)恒为正值 (D)无法确定正负 解析:由f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,可知f(x)是R上的单调递减函数,由x1+x20,可知x1-x2,f(x1)f(-x2)=-f(x2), 则f(x1)+f(x2)0,故选A. 3.分析法又称执果索因法,若用分析法证明“设abc,且a+b+c=0,求证:b2-ac3 (A)a-b0 (B)a-c0 (C)(a-b)(a-c)0 (D)(a-b)(a-c)0 解析:b2-ac3a