四上第八单元.docVIP

PAGE PAGE 151 第八单元分析 教学内容： 本组教材以“科技成就”为专题，编排了4篇课文，从不同角度反映了飞速发展的科学技术，展现了现代科学技术的神奇和威力。本组教材是这学期最后阶段的学习内容，教师要注意引导学生综合运用本学期学到的阅读方法，认真阅读课文，体会可耳闻在语言表达方面的特点，乐于与同学讨论疑难问题，交流阅读体会；同时了解科学技术创造的奇迹，赶艘科学技术发展的惊人速度，畅想科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化；在教学过程中，还应鼓励学生通过各种途径搜集有关现代科学技术发展的资料，以帮助深入理解课文内容，激发热爱科学的情感。 教学目标： 本单元要求学会写25个生字，会认25各字。 2、要求能激发学生热爱科学的兴趣，形成学科学、用科学的良好习惯。 3、能利用各种渠道接触、了解科学技术信息，能合理想象，培养学生小发明、小创造、小实验的兴趣和能力，鼓励学生写科幻作文。 4、能流利地朗读课文，能用多种方法理解课文内容，提高自学能力。 教学课时安排： 教学本组课文可用10-13课时。其中精读课文4-5课时，略读课文2-3课时，口语交际1课时，习作2课时，“我的发现”“日积月累”“宽带网”1-2课时。 29、呼风唤雨的世纪 教学目标：　　　1．学会十二个生字，读准字音识记字形。　　　2．了解科学技术创造的奇迹及威力。　　　4．能联生活实际，畅谈自己的感受及未