2018年高中自主招生考试化学试题Word版含答案.docVIP

安徽师范大学附属中学 2018 年高中自主招生考试化学试卷 注意事项： 1．本试卷试卷总分 80 分，物理、化学考试时间共 140 分钟。 2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。 可能用到的相对原子质量：H∶ 1 C∶ 12 N∶ 14 O∶ 16 Cl∶ 35.5 S∶ 32 Na∶ 23 K∶ 39 Ca∶ 40 Ba∶ 137 Cu∶ 64 一、选择题（共 7 个小题，每题 4 分，共 28 分。每小题有一个或两个选项符合题意。漏选得2 分，多选、错选、不选 0 分） 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂、缓冲等用途，不能实现是 A.气体从 a 端通入，收集氧气 B.在 b 端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积 C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D. b 接通盛有溶液的尾气吸收装置，可防止液体的倒吸 根据实验事实进行科学推断。向不断振荡且浓度较大的碳酸钠溶液中缓慢滴入较稀的盐酸溶 液，无明显现，断续进行滴加盐酸溶液的操作，片刻后溶液中出现气泡。下列推测合理的是 A.刚开始盐酸溶液与碳酸钠溶液不反应 B.刚开始盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体又溶解到溶液中去了 C.盐酸先与碳酸钠反应生成过渡产物，然后过渡产物再与盐酸反应释放二氧化碳 D.碳酸钠溶液的碱性很强，刚开始加入少量盐酸时，溶液的酸性远没有达到能释放二氧化碳的 程度 下列表中各物质不能按照图中关系（ “→”表示反应一步完成）转化的是 X 物质选 项 A B C D X CaO BaCl2 Cu Na2SO4 Y CaCl2 Ba(NO 3) 2 CuO NaCl Z CaCO3 BaCO3 CuSO4 NaNO3 Y Z 4．下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质） 选项 物质 除杂试剂（足量） 操作方法 A[ CO2（HCl ） 氢氧化钠溶液 气体通过盛有氢氧化钠溶液 的洗气瓶 B NaCl（Na2CO3） 盐酸 加入足量盐酸、蒸发、结晶 C MnO 2（NaCl） 水 加入足量水溶解、 过滤、洗涤、 干燥 D Cu（CuO） 氧气 通入足量氧气并加热 化学试卷第1 页共 4 页 汽车安全气囊在车辆发生碰撞的瞬间，安全装置通电点火，使其中的粉末迅速分解释放出大 量的氮气，形成气囊，该粉末由 Fe2O3 固体和化合物甲组成，加热 13.0 克化合物甲，完全分解 生成 8.4 克氮气和单质乙，所得单质乙的质量与其相对原子质量的比值是 0.2。单质乙可在高温 隔绝空气的条件下与 Fe2O3发生置换反应。下列相关说法正确的是 A.甲中乙元素的常见化合价是 +1 B. Fe2O3 主要是为了及时除尽乙物质 C. Fe2O3 主要起催化剂作用 D. 甲物质中乙元素与氮元素的原子个数比是 1：2 一包固体粉末可能含有 NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl 和 Ca(NO3)2 中的一种或几种， 为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（ ） 2+ A．蓝色溶液 B 中阳离子只有 Cu B．无色溶液 A 中一定有 NaOH C．原固体粉末一定有 NaCl D．原固体粉末一定有 CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2 和 Ca(NO3)2 7．CO2 是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是（ ） A．反应④获得产品后的剩余液中，溶质只有 NH4Cl B．反应②的实现有利于缓解 “白色污染 ” C．反应③是化合反应 D．反应①是太阳能转化为化学能 二、填空、问答题、计算（共 5 个小题，共 52 分） 框图推断题 (本小题 6 分) 右图中的物质是初中化学所学的，其中 A、B 为单质， B 是供动植物呼 吸的气体，甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙，乙与过量的丙两两反 应的所有产物相同，图中 “-”表示两端的物质能发生化学反应， “→”表示 物质间存在转化关系，部分反应物和生成物已经略去。 ⑴写出 B 的化学式 ▲ ，写出丙的一种代表物的名称 ▲ 。 ⑵写出 A 与甲反应的化学方程式 ▲ 。 ⑶写出乙 →甲的化学方程式 ▲ 。 化学试卷第 2 页共 4 页 实验操作题 (本小题 10 分) 左图的甲、乙两个装置均可用于证明 SO2 的水溶性。 ⑴若用甲装置进行论证，实验操用步骤是： ①收集一试管的 SO2 气体，用橡皮塞塞紧； ②将试管倒扣在水槽中； ③ ▲ 。 观察与判断：一段时间后可观察到 ▲ 的现象，说明 SO2 具水溶性。 ⑵若用乙装置进行论证，先收集一瓶 SO2，按乙装置组装仪器，然后 ▲ 活塞 K，向长颈 漏斗加水至如图位置，再 ▲ 活塞 K( 填“关闭 ”或“打开 ”)，一段时间后可观察到的现象是 ▲ ，这也能说明 SO2 具有水溶性。 工业流程