人教版小学数学一年级上册课堂同步练习试题全册.docVIP

PAGE 43 数一数 当堂达标 1. 数一数。 （ ） （ ） 2. 数一数，连一连。 3. 找一找，数一数。 我们的教室都有什么？快来数一数吧！ 参考答案 1. 5 7 2. 3.只要学生能够找出教室内的物品就给予肯定，关键还要正确的数数，多锻炼数数的方法。如黑板是2块，窗户的个数是4，灯管的个数是6等等，根据实际教室的情况老师灵活掌握答案的正确性。 比多少 当堂达标 1、我能行 2、我很棒 3、比一比，谁最聪明。 4、在多的后面画对号 参考答案 1、 蜜蜂多 骨头多 让生体会一一对应 2、公鸡少 先让学生仔细观察图，判断两种动物是不是同样多，再让学生用不同的方法进行检验。学生回答后教师可以引导学生思考：公鸡和鸭子虽然摆得一样长，但疏密不同，进而判断摆得密的鸭子只数多些而公鸡只数少些。 3、比一比，谁最聪明。 黄色的多 学生可能的方法： 用数的方法比较：数出红、白珠子各有几颗，再比较。 用找朋友的方法比较：一颗红珠子和一颗白珠子是一对朋友，最后剩下哪种颜色的珠子，哪种颜色的珠子就多。 还可以这样比较：因为这串珠子是按一颗红珠子，一颗白珠子，一颗红珠子，一颗白珠子的顺序串起来的，如果最后一颗是白色的，那就可以说两种