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北师大版 六年级 语文 下册 第六单元 1. 掌握本课重点生字词 2. 能够正确、流利、深情的诵读全诗,感受诗人的思想感情。 3. 体会诗歌内容,理清写作思路。 学习目标 雷锋这个名字想必大家都很熟悉吧,谁能把他的故事讲给同学们听。 一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”:小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。” 雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。 雷锋资料: 雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 1.充满感情地朗读课文,说说课文主要写了什么内容? 2.给文章划分一下结构! 合作探究雷锋日记名言 A、、、、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上? B、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。 雷锋日记名言 C、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。 D、一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看作自己的幸福。 勇于献身的邱少云! 解放战争中舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞! 人民的好公安——任长霞 汶川地震时,抢在第一时间赶赴灾区的解放军叔叔! 一:给下列字注音 功勋 渗透 一瓣 纤维 罗衣 二:请说出两个比喻句、一个排比句 达标训练 堂清检测 1、听写生字词 2、默写前三节 *
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