第5课时 二次函数的图象与性质 课堂导练.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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第5课时 二次函数的图象与性质 课堂导练.ppt

Page ? * 巩固提高 精典范例(变式练习) 第5课时 二次函数的图象与性质(4) 第二章 二次函数 例1:已知二次函数y=x2﹣4x+3. (1)用配方法将此二次函数化为顶点式; (2)求出它的顶点坐标和对称轴方程; (3)求出二次函数的图象与x轴的两个交点坐标; (4)在所给的坐标系上,画出这个二次函数的图象; (5)观察图象填空: 使y<0的x的取值范围是   ; 使y随x的增大而减小的x的取值范围是   . 精 典 范 例 精 典 范 例 解:(1)y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1. (2)顶点坐标为(2,﹣1),对称轴为x=2. (3)令y=x2﹣4x+3=0,解得x=1或3, ∴抛物线与x轴的交点坐标为 (1,0)和(2,0). (4)图象如图: (5)1<x<3 x<2. 1.写出二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象顶点坐标和对称轴的位置,求出它的最大值或最小值,并画出它的图象. 变 式 练 习 1.解:y=x2﹣x﹣2=(x﹣1)2﹣4顶点坐标为(1,﹣4), 对称轴为直线x=1. ∵a=1>0, ∴函数有最小值﹣4. 例2:已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,对称轴是直线x=﹣1, 下列结论:①abc<0;②2a+b=0;③a﹣b+c>0;④4a﹣2b+c<0.其中正确的是(  ) A

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