2018年苏科版九年级下册第5章5.1二次函数.pptxVIP

;目标展示;一、自觉思考;一次函数：形如y=kx+b（k≠0，k、b为常数） 反比例函数：形如y= （k ≠0，k为常数） ……;2．唤醒已有知识和经验：;（3）猜想 ;二、自主探究; 答 案 （1） S=πr2 (r ＞0) （2）S=πx2+6πx+9π （x≥0） （3）w=30p2-60p+30（0≤p≤30％） （4） （x0） ;（二）观察、类比、归纳; 一般地，形如y＝ax2＋bx＋c (a、b、c为常数，且a≠0)的函数称为二次函数，其中x是自变量，y是x的函数。 ;1．概念强化;2．概念辨析;;3．概念理解：;四、变式引领;问题：如图，用50m长的护栏围成一块靠墙的矩形花园，试写出矩形花园的面积y（m2）与边长x（m）之间的函数关系式。;图形变式1：用50m长的护栏围成一块靠墙的如图所示的矩形花园，试写出矩形花园的面积y（m2）与边长x（m）之间的函数关系式。;策略变式2：如图，用50m长的护栏围成一块靠墙的矩形花园??若要使围成的矩形面积y（m2）最大，请尝试求出x的长度。;五、中考链接;解题思路;六、自觉补缺;1．概念辨析题： 下列函数：（1）y=3x2+ +1; (2)y=x2+5; (3)y=(x-3)2-x2=x2-6x+9-x2=-6x+9 (4)y=1+x- = +x+1