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* 第二单元 10 组歌 八年级语文(下册)·人教版 C B C 拟人 比喻 比喻、拟人 排比 代表着作者的祖国。 实际上是作者对祖国的眷恋之情。 是使作者远离祖国的各种因素。 (1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。 广州今年年底将完成60个赏花点建设。 (2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为主题花做宣传。 濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪 夏荷濯清涟出淤泥而不染;冬梅傲霜雪远群芳以无争。 10.请你说说第①自然段“裹”字的妙处。 写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小。 11.文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意? 雨下了,水多了。于是水中精灵蛙便登场了,有蛙鸣就有播种的希望,有蛙鸣就有收获的喜悦! 12.本文长短句结合,以短句为主,很有特点。请以第④自然段画线句为例,说说这样的语言表达有什么好处。 短句精练,表达了多个意象的重叠,在有限的字句中给人们以更加丰富的想象。 13.第⑤自然段画线句有什么深刻的含义? 提醒我们要敬畏所有的生命意志,敬畏我们赖以生存的地球,从而共创人与自然的和谐。 14.读完全文,请你用自己的话概括本文的主题。 我们应学会欣赏自然,体会生活中的美,与自然和谐相处。
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