- 15
- 0
- 约6.26千字
- 约 8页
- 2019-07-21 发布于江苏
- 举报
★精品文档★
幼儿科学教育的含义
一、先进的教育理念是实施科学教育之魂
生活的理念
让孩子成为生活的个体而不仅仅是一个活着的人。
将科学教育课程渗透于幼儿的一日生活 , 一日生活即幼
儿园的课程。
经验的理念
■只有让孩子感受了事物 , 才可以成为孩子的经验。
■为孩子提供获得多方面经验的机会。
■为孩子提供的经验应是适宜的。
尊重的理念
尊重人的需要
尊重人的差异
尊重人的个性
过程的理念
注重有价值的学习过程
幼儿是学习过程中真正的主体
发展的理念
儿童、教师都是发展的个体
教育和管理要考虑个体的内部需要特点和
发展水平才能奏效
主体的理念
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
原创力文档

文档评论(0)