英语人教版三年级上册A Lets learn .docVIP

Unit 2 Colours A Let’s learn Let’s do教学设计 一、学情分析 本课时授课的对象是三年级的学生，他们接触英语的时间还不到一个月，基础接近零起点，但对于刚认识的新科目，学生有一定的好奇心和新鲜感，并且三年级的学生好动爱玩，表现欲强，爱表现自己，善于模仿，学生们的这些个性特征有利于教学的开展，但学生们集中注意力时间短，易受身边事物的影响，这也为开展教学增加了难度。本课时所学习的是生活中随处可见的颜色，学生比较感兴趣，因此学生的认知有利于新知的教学。 二、教材分析 本单元主要围绕颜色这一话题展开学习，教材中穿插了简单的交际用语，配上生动有趣的彩色卡通插图，给人耳目一新的感觉，激发了学生的学习动机和兴趣。本课时是PEP小学英语三年级上册第二单元第二课时Let’s?learn和?Let’s?do的内容，主要掌握四个表示颜色的单词：red，yellow , green，blue，及在正确的语境中运用这些单词进行简单描述，为后继阶段的颜色学习做好铺垫。 三、课型：词汇教学 四、教学目标： 1、知识目标 （1）能听、说、认读单词：red ，yellow，green，blue。 （2）能听懂Let’s do中 “Show?me…”的英语指令。 2、能力目标 （1）能够灵活运用所学颜色类单词，对身边的事物进行简单描述。 （2）学生能够根据指令做动作。 3、情感