2017秋九年级数学上册 4.1 成比例线段 （新版）北师大版.pptVIP

章图形的相似 ;;在实际生活中，我们经常会看到许多形状相同的图片.;; 形状相同而大小不同的两个平面图形，较大的 图形可以看成是由较小的图形“放大”得到的，较 小的图形可以看成是由较大的图形“缩小”得到的。 在这个过程中，两个图形上的相应线段也被“放大” 或“缩小”，因此，对于形状相同而大小不同的两 个图形，我们可以用相应线段长度的比来描述它们 的大小关系.;;;2;;知识点;知识点;知识点;知识点;1;;;;;2;1.成比例线段：四条线段a，b，c，d，如果a与b的比 等于c与d的比，即 ，那么这四条线段a，b， c，d叫做成比例线段，简称比例线段． 2. 比例的性质: 比例的基本性质： (1)如果 那么ad=bc. (2)如果ad=bc(a,b,c,d都不等于0)，那么;判断四条线段是否是成比例线段的方法： 先将线段长度统一单位并按长度的大小排序，然后， ???法1，判断前两条线段的比是否与后两条线段的比相 等；方法2，判断最长的线段与最短的线段的乘积是否 与另外两条线段的乘积相等．若相等，则这四条线段为 成比例线段；若不相等，则这四条线段为不成比例线 段．可简记为：“一排(排顺序)、二算(算比值或乘积)、 三判(判断是否是成比例线段)”．