苏教七年级第一单元教学设计.docVIP

苏教七年级第一单元教学设计 　　　　清潭中学 　　一、单元教学目标： 　　1、能读会写课文中的生字，养成使用字典、词典独立识字的良好习惯。 　　2、能运用自己喜欢的阅读方法，熟读文本获得对自己有益的启示，对作品中的人物能说出自己的情感体验，学会利用图书馆、网络拓宽自己的阅读面和搜集自己需要的资料和信息，养成良好的阅读习惯。 　　3、能学会观察不同的人物特点，运用多种描写手法生动鲜明地展示出人物的个性并养成自己修改作文的好习惯。 　　4、能依据不同的对象、场合采用恰当的谈话方式与自己采访的对象进行文明得体的交谈，培养自己的口语能力和提高自己的应对能力。 　　5、能就单元中感兴趣的问题开展活动或确定主题进行探究，学会质疑和审美评价。 　　二、单元课时安排：共13课时 　　单元整体学习1课时 　　《贝多芬传》2课时 　　《一面》1课时 　　《展示华夏文化魅力》2课时 　　《赵普》1课时 　　写作3课时 　　口语交际1课时 　　专题交流或语文活动1课时 　　单元专题小结1课时　　三、教学设计： 　　本单元的阅读教学 　　第一单元的内容安排上主题是“人物风采”。本单元的四篇课文中的人物，有音乐大师贝多芬；有建筑大师贝聿铭；有文学巨匠鲁迅；有宋代丞相赵普还有开国总理周恩来。对这些人物，学生对他们有的不是了解和熟悉，更谈不上喜欢，阅读这些文章学生很可能会感到枯燥、乏味，怎样激发起学生的兴趣和热