《检阅》同步练习4.docVIP

《检阅》同步练习 1．在括号里填上合适的词语。 ( )的节日 ( )笑容 ( )的检阅 ( )检阅 ( )的声音 ( )事情 2．根据解释选择词语。 情不自禁 羡慕 人山人海 鸦雀无声 （1）形容非常安静。( ) （2）形容聚集的人极多。( ) （3）看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。( ) （4）抑制不住自己的感情。( ) 3．缩句。 （1）一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。 ________________________________________________________________________ （2）孩子们的脸上露出满意的笑容。 ________________________________________________________________________ （3）长时间的掌声淹没了观众的议论声。 ________________________________________________________________________ 4．选择填空。 A．语言 B．动作 C．神态 D．心理 （1）“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是( )描写和( )描写。 （2）“他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。”这是( )描写。 （3）“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是( )描写。 5．小练笔：学习了《检阅》这篇课文，你想对博莱克和队友们说些什么，写下来，并读给爸爸、妈妈听。 参考答案 1．欢乐 露出 隆重 参加 响亮 商议 2．（1）鸦雀无声 （2）人山人海 （3）羡慕 （4）情不自禁 3．（1）队员讨论事。（2）脸上露出笑容。（3）掌声淹没了议论声。 4．（1）C B （2）C （3）D 5．（小朋友们自由发挥）