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- 2019-07-22 发布于河南
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四年级上册Unit 4 At the farm教学设计
巴彦港镇中心小学 冯丽颖
教学内容:
本课内容是PEP小学英语四年级下学期Unit4的第二课时--- Let’s talk。
二、学情分析:
本课堂教学的设计主要依据教材和学生的年龄特点,依据新课程标准的精神,从激发学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯、丰富生活经验和提高认知水平出发,科学安排教学内容,合理设计教学任务,开展形式多样的教学活动,让学生亲身体验,大胆实践,积极参与,共同合作与交流,帮助学生在任务性的教学途径下发展综合语言运用能力。
三、教学目标:
(1)知识目标:能够熟练运用句型 “ They are…” “ Are they…?” “ How many…?”
(2)能力目标能够听说认读句型,并能在一定情景中正确运用。
(3)情感目标:培养学生热爱动物热爱自然的良好感情。
四、教学重点
熟练的运用句型They are…
五、教学难点:
难点是个别单词的复数形式如:sheep的复数仍是sheep以及最后的表演。
六、教学准备:
1、与教材相配套的教学录音带。
2、课件
七、教学过程 :
1. 热身阶段歌曲导入引出新知
欣赏歌曲 “Old Macdonald”
谈论听到的动物。 What did you hear ? Dog…
2、呈现阶段
(1)出示课件展示对话
提问:who
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