英语人教版三年级上册A教学设计.docxVIP

小学英语PEP三年级下册 Unit 5 Do you like pears? Part A Let’s learn. 教学设计 一、教材分析。 本节课教学的是三年级下册Unit 5 Part A 部分的let’s learn ,Let’s chant部分的内容。本部分是以Sarah 请吴一凡到家里吃水果作为语境呈现要学习的四个水果单词,主要学习认读pear，apple，orange，banana 这些单词。要求学生能听懂、辨认图片中所学的水果及书写形式。并利用课文提供的场景和动作呈现句型，以加深学生对Do you like ?？\ Yes ，I do....的理解,另外还要求学生能根据指令唱读Let’s chant。 二、教学目标。 1、 知识目标： （1）学习掌握单词pear，apple，orange，banana。 （2）理解并运用句型Do you like ??及肯定和否定回答。 2、能力目标： （1）能听说认读，并理解本部分出现的单词和句型。 （2）能够理解对话大意，并能在情境中运用句型。 3、情感目标：培养学生与人学会分享以及健康生活的态度。 三、学情分析。 三年级学生对对所学的四种水果的概念已经相当熟悉，在教学过程中老师可以根据生活实际和经验，从水果的外形特征等方面帮助学生学习学习，并复习本单元的重点句型。 四、教学重难点。 重点：学