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整式的运算复习课 复习导入 回忆下列概念 1单项式（次数 系数） 2多项式（次数 项数） 3同类项 探究活动一：次数的规律 次数： 3 + 4 = 7 问题一：如果一个m次的单项式乘以一个n次的单项式得到的是 次单项式 问题二：如果一个m次的多项式乘以一个n次的多项式得到的是 次多项式 问题三：如果一个m次的多项式除以一个n次的单项式得到的是 次多项式（mn） 计算： 自己编写一道多项式乘以多项式的题：观察次数的变化 赶紧练一练： 已知关于x的多项式 的最高次项与 是同类项，求a的值. 探究活动二：系数的规律 已知关于x的整式：（x-1）（x+k）的展开式不含有x的一次项，则k= . 解：原式 由题可知：k-1=0,即k=1 有没有一种方法能够快速找出x的一次项？ 若 的乘积中不含有 和 项，求m和n的值。 问题一：展开式中 和 项分别有几项？ 问题二：你能直接写出它的 和 项吗？ 项： 项： 温故知新： 探究活动三：项数的规律 问题一：一个3项多项式和一个2项多项式的乘积，得到的多项式是几项的呢？ 问题二：一个m项多项式和一个n项多项式的乘积，得到的多项式至多是几项？ 探究活动四：数与式的差异（易错点） 计算： 小明同学做题过程如下： 解：原式 计算： 小明同学做题过程如下： 解：原式 计算： 小明同学做题过程如下： 解：原式 他做的正确吗？若不正确，指出错在哪里？为什么？ 举个例子： （ ） 你体会到数与式的不同了吗？