2018高中历史第22课时战后资本主义世界经济体系的形成教学课件最新人教版必学2.pptVIP

2.22 战后资本主义世界经济体系的形成 考纲要求：布雷顿森林体系的建立。 课程标准：以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 走进真题： 1．（2018·天津高考）京津塘高速公路是第一条经国务院批准并部分利用世界银行贷款建设的跨省、市高速公路，1987年12月动工。这条高速公路的修建能够得到世界银行贷款，主要是因为改革开放后我国(　　) A．加入亚太经合组织　　　　　　　　　 B．将天津设为沿海开放城市 C．恢复世界银行席位　　　　　　　　　 D．成功加入世界贸易组织 【答案】C 2．（2018·海南高考）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 表2 20世纪自由贸易的发展演变 ——据金卫星《从“门户开放”到世界贸易组织》 （1）根据材料并结合所学知识，简析二战后美国提议创建国际贸易组织的目的。（4分） 【答案】（1）目的：①避免重蹈经济危机的覆辙，促进本（美）国经济的发展（2分）；②确立美国贸易主导权（2分）。 时间 事件 1918年 美国总统威尔逊提出建立战后世界和平的纲领，其中包括取消一切贸易壁垒、国际贸易计划均等。 1941年 美、英发表《大西洋宪章》，宣布所有国家都应在平等的基础上进行贸易。后该原则被26个国家签署的《联合国家宣言》确认。 1946～1948年 美国向联合国提议，成立一个以自由贸易为原则的国际贸易组织。23个国家参加的关贸总协定生效，重要目标是削减关税和消除贸易壁垒，实现贸易自由化等。 1995年 世界贸易组织成立，其宗旨和原则与关贸总协定基本一致。 教材整合： 二、重建：时代呼唤规范（世界经济体系内容） 一、萧条：历史改变世界（世界经济体系背景） 三、感悟：规矩成就方圆（世界经济体系影响） 材料一：“二战后经济颓败的欧洲”。 图片1：1945年德国百废待举 图片2：二战结束后的英国 阅读下列材料，结合教材“历史纵横”思考二战对世界欧美各国产生了哪些影响？ 1945年的德国几乎成了一片废墟 一、萧条：历史改变世界（背景）。 结论： 二战对欧美各国：各国经济实力发生巨大变化； 对世界经济格局：传统以 为中心的资本主义世界货币体系难以维系。 材料二：美国国民生产总值从1940年的1006亿美圆上升到1945年的2136亿美圆。……美国的黄金储备1945年已占到资本主义世界黄金储备总量的59%1948年更增至74.5%。美国已跃升为资本主义世界的头号强国。 取而代之的是美国为首的资本主义世界经济体系。 英镑 （一）危机的教训； （二）二战的影响； 美国企图建立以自己主导资本主义世界金融货币体系。 由此可见，战后资本主义世界经济体系形成的背景有哪些？ （三）美国的强大。 1、布雷顿森林会议召开： 概况：1944年7月，美国新罕布什尔州，布雷顿森林。 内容: 通过了以 为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件，这些文件统称为 。 在这次会议上，老牌英国不肯轻易放弃自己200年世界经济中心地位，双方代表见面基本上是“两眼一睁，吵到熄灯”。 二、重建：时代呼唤规范（建设）。 （一）世界金融体系：“布雷顿森林体系”的建立。 《布雷顿森林协定》 怀特计划 怀特计划 凯恩斯计划 合作探究：阅读教材，思考英美在金融领域提出什么不同计划？结果如何？说明了什么问题？ PK 世界金融货币霸权 英国 美国 经济实力（综合国力） 决定国家国际地位 说明了什么问题？ 1944年7月，在布雷顿森林召开的44个国家参加的联合国国际货币金融会议。 （1）1945成立IMF； （2）1945成立WB； （3）核心内容：确立“双挂钩一固定”货币制度。 这样一个以美元为中心的世界货币体系建立起来？ 2、布雷顿森林体系建立经过： 林毅夫（原名林正义，1952年出生），出生于台湾。先后毕业于台湾政治大学、北京大学、美国芝加哥大学、耶鲁大学。 1979 年5月16日，他游过台湾海峡，抵达厦门，更名为“林毅夫”。2008年2月，被任命为世界银行首席经济学家兼负责发展经济学的高级副行长，2012年6月任期届满。 世界银行 宗旨 任务 规定 稳定国际货币体系 国际货币基金组织 初期：战后欧洲经济复兴 后来：全球性的发展援助 稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易外汇管制；提供短期贷款 提供长期贷款和技术援助 根据成员国认缴资金的多寡决定投票权的多少；实行双挂钩一固定 自主学习：阅读教材，完成下列表格。 布雷顿森林体系核心内容（原则）： 双挂钩： 一固定： 合作