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- 2019-07-21 发布于贵州
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深刻认识党的先进性的科学内涵
深刻认识党的先进性的科学内涵
教学对象:基层干部、党员和入党积极分子。
教学目的:通过奉课的学习,使广大基层干部、党员和入党积极分子深刻认识党的先进性的科学内涵;深刻认识“三个代表”重要思想是对党的先进性认识的最新成果,是新时期党的先进性的根本体现,从而更好地保持党的先进性。
教学提示:本课是“保持党的先进性教育系列党课之一”《党的先进性是党的生命》的深化。认识党的先进性是保持党的先进性的前提条件。因此,讲好这一课至关重要。本课《提纲》写了3个大问题,第二、第三个大问题是本课的重点。第一个大问题说的是如何判断一个政党的先进性,《提纲》已有明晰的阐述,备课时除阅读《提纲》外,还可参阅本课教学参考《如何理解判断一个政党先进性的标准、《历史的对比》、《红军长征中的彝汉结盟》、《智利人民阵线政府垮台的启示》这几篇文章。第二个大问题:认识和把握党的先进性的科学方法。这个问题实际上说的是如何认识党的先进性。如何认识党的先进性?江泽民同志有深刻的论述(见这个大问题开头第一自然段)。为了讲课的条理性,《提纲》分4点进行了阐述。备课时可先阅读本课教学参考《党的领袖论共产党的先进性》、《党的先进性是一个持续发展的政治要求》、《党的先进性是具体的、历史的》。这三篇文章对如何理解江泽民关于党的先进性的论述作了较详细的阐述。为了论证党的先进性是具体的、
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