七年级生物下册第五单元第14章生物的命名和分类第1节生物的命名和分类教学课件苏科版.pptVIP

* 生物的命名和分类 第14章 第1节 说出他们的名字 刺猬；刺团；偷瓜獾；毛刺 红薯；甘薯；地瓜；山芋 土豆；马铃薯；洋山芋 白果；银杏果 番茄；西红柿 这种人们习惯使用的名称叫做俗名。 一、生物的俗名 大家叫我蟑螂，看到我，通常大家会赶快拿起拖鞋，准备攻击我！ 日本叫我油虫,ごきぶ 英文名字是 cockroach 我还叫---小强 四川人叫我 “偷油婆” （1）：同物异名 想一想使用俗名会不会碰到一些麻烦呢？ “蜀国曾闻子规鸟，宣城又见杜鹃花。” （花） 杜鹃（鸟） （2）：异物同名 杜鹃 （3）：读音误解 jīng yú 鲸 鱼 jīn yú 金 鱼 章鱼 鳄鱼 墨鱼 娃娃鱼 鲍鱼 鲸鱼 它们都是鱼吗？ 二、生物的学名 自主学习课本第111页，完成学案第二 部分： 1. 生物学名的创立者。 2. 生物学名的命名法组成。 3. 生物学名的表示方法。 4.双名法优越性。 18世纪，瑞典博物学家林奈确立了一种生物命名法——双名法，一直沿用至今。 1. 创立者——林奈 用拉丁文命名 学名由两个词组成：属名 + 种名 （名词） （形容词） 举例： 俗名：台湾猕猴 学名 属名 + 种名 Macaca cyclopis 猴子 圆脸 2. 科学名称（学名）——双名法 玉米：Zea mays 种名 属名 斜体的拉丁文字 人：Homo sapiens 种名 (意为智慧的） 属名 Litchi chinensis sonn. 荔枝 种名 (意为中国的） 属名 命名者 三、生物的分类 1.尝试分类 2.科学分类 我国明代伟大的医药学家和博物学家李时珍在《本草纲目》中根据特征将生物进行了分类。 《本草纲目》，药学著作，五十二卷，刊于1590年，对植物的科学分类，要比瑞典的分类学家林奈早二百年，是中国古代汉族传统医学集大成者。 根据生物之间的相似程度分类：界、门、纲、目、科、属、种。 科学分类 近期的分类系统 电子显微镜和各领域知识增进。 依据生物的細胞构造及其获得营养的方式，將生物分為五大界： 原核生物界、 原生生物界、 真菌界、 植物界、 动物界。 近代生物的分类 动物界 动物界 脊索动物门 脊索动物门 哺乳纲 哺乳纲 灵长目 食肉目 人科 犬科 人属 犬属 人 （种） 家犬 小组讨论：生物分类等级从大到小，所包含的生物种类数量有什么变化？ 所包含的共同特征是增多还是减少？ 界 门 纲 目 科 属 种 人 家犬 界 门 纲 目 科 属 种 同目：家犬、狼、狐、虎（种类多） 同科：家犬、狼、狐 同属：家犬、狼（相似性高） 同种：家犬 生物分类等级从大到小，所包含的生物种类数量越 ，所包含的共同特征越 。 少 多 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 节肢动物门 软体动物门 鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺 乳纲 无脊椎动物 动物 原生动物 身体单细胞 多细胞 摄食和排泄同一开口 摄食和排泄分两开口 脊椎动物： 给动物分类 裸子植物 孢子植物 种子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 被子植物 植物 给植物分类