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- 约3.08千字
- 约 4页
- 2019-07-22 发布于河南
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一、 教学目标
1. 知识目标:
(1) 听说认读有关颜色的单词:blue、green、yellow、red、purple.
(2) 通过“show me……”的指令来练习和运用有关颜色的单词。
2. 技能目标:
辨色彩,感受生活。
3. 情感目标:
(1) 通过游戏活动和歌谣培养学生说英语、学英语的兴趣。
(2) 爱色彩,热爱自然,保护环境。
二、 教学重点和难点
重点:1、听、说、认、读五个颜色单词
2、会说唱Let’s do,并会听音做出相应的动作。
难点:“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,要听清读准。
三、 教学媒体设计
这节课主要是让学生掌握和运用“blue,green,yellow,red,purple”这5个关于颜色的单词,针对三年级学生年龄小,接触英语时间短的特点,为了不使他们学习单词感到枯燥我在教学中充分利用了空中课堂资源这样设计教学的:
复习热身:通过唱一唱,做一做来热身,使学生放松心情,制造浓厚的学习氛围,再通过复习旧知,Chant发指令Show me you pencil/ruler/earser/……让学生熟练”Show me”听懂指令,为后面的新知识的学习作了铺垫。
新知呈现利用空中课堂上美丽的
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