英语人教版三年级上册color 教学设计.docVIP

课题：Unit 2 Colours?第五课时 教学目标：1．知识与技能目标： a、能够听和认读字母Aa Bb Cc Dd . b、能够在四线三格中正确书写字母。 2. 让学生了解单词是由字母组成的。 教学重难点：【教学重点】能听和认读字母Aa Bb Cc Dd。 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up/Revision） 1．Free talk. 用所学的句子与学生对话。 2. Sing the边唱边拍手。 （二）呈现新课（Presentation） T:字母歌曲 1. 学习并练习认读字母Aa, a 、多媒体出示Aa,跟着录音升降调读，并带上手势(金字塔形)。 b 、出示字母卡，分组比赛认读字母Aa 并带上手势。好的小组给予奖励。 c 、教学生区分字母的大小写。 d 、让学生观察书上的书写笔顺。 e 、教师在黑板上范写，学生书空。 f、学生在练习本上练习，师巡视。 g 、学生展示。 h 、哪些单词离不开Aa。如： AAA aaa字母发音 apple apple apple AAA aaa字母发音 ant ant ant 2. 用同样的方法学习Bb、Cc、Dd。 3. 抽读字母卡片。学生快速读出老师出示的字母卡。 4. 出示字母卡片，学生用I see…句型说出看到的字母。 (三）趣味操练（Practice） 1. 学生按顺序读出今天所教的字母。