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- 2019-07-22 发布于河南
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Uint 3 We love animais !
泾 县 城 关 三 小
一、教学设计思路:本课是以为animais话题。教学涉及的内容广泛,除了形容词外,还有三单形式的出现。在教学中,我想以let’s go to the zoo!为情境,设计一系列活动。运用简笔画,课件及卡片将对话呈现。以歌曲让学生热身,接着用多个游戏活动让学生复习旧知识。再以交谈,描述导入新课。运用肢体动作,简笔画等手段激发学生学习兴趣。采用多种手法操练巩固,避免了学生机械性地朗读。用PK的方式让学生练习句型,照顾到不同程度的学生学习热情,提高他们的参与意识。将语言运用到实际的情境中。本节课从感知性的模仿活动到机械性的操练活动到意义性的练习活动直至真实有意义的交际活动,按照由易到难、指导性到自主性的结构编排,以保证任务的顺利完成,从而把教学要求变成学生内心真正的需要,充分挖掘学生的语言潜能,促使他们英语思维能力的形成与发展。
二、教案
授 课 人
董兰芳
学 科
英 语
学 校
泾县城关三小
课 题
PEP Book 2 Uint 3 We love animais !
教 学 目 标
1、能够掌握句子:Come here children!It has a long nose. It has a short tail .It has samll eyes and big ea
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