英语人教版三年级上册unit5 Lets spell.docVIP

右玉一小课时教案设计 科目 英语 授课时间 授课教师 杨晓春 课题 Unit Five Do you like pears? 课时安排 6 第3课时 内容 Let’s spell 教学内容 P50 Let’s spell 教学目标 能听懂并说唱歌谣。 能够听说认读单词：fun，run，duck，under。 能够了解字母“U”在闭音节中的发音/? /。 能够根据发音规律读出单词：jump，up，drum，bus，cup...... 重点难点 能够听说认读单词：fun，run，duck，under。 能够了解字母“U”在闭音节中的发音/? /。 教学设计 Step1:Warming up 打节奏并读26个字母。 Enjoy a nice song”A B C’s song” 活动方式：全班活动，全班齐唱。 Setp2:Revision/Leading in 复习学过的字母a,e,i,o在闭音节中的发音。 活动方式：全班活动。 课件出示： 闭音节=a,e,i,o,u后面加一个或几个辅音字母结尾。 Step3:Presentation 设计目的:用课件的形式呈现图片并引出单词，直观生动更易抓住学生的眼球。 活动方式：全班活动。 1、课件出示单