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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 1 Hello!
Part B Let’s learn Let’s do
安阳县都里镇李珍中心小学 路丽芸
教学目标:
?1、学习有关学校及学习用品的词汇 bag book pen pencil-box通过听听做做的活动,让学生练习并运用所学的词汇。
2、了解一些简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作
教学重点:pencil-box book pen bag 4 个有关学习用品的词汇学习。
教学难点:本课词汇的认读。
教学过程:
1、根据教师手里拿的东西猜英语意思
2、呈现新课、操练 Presentation/ Practice
(1)通过图片和单词卡片学单词pencil-box book pen bag.
(2)通过升降调来学习巩固单词。
(3)“接力活动”:学生一个接一个进行口语问答,要求又快又好。
(4)听录音
(5)游戏:击鼓传花:一个人在黑板上敲,掌控时间,鼓声停,花传到那位学生,那位学生负责看图提问,后面的同学回答。What’s that ? It’s a pen.
3呈现新课
(1)教师边做打开书的动作边说 Open the book.用同样的方法教 Show me your sharpener. Carry the bag. 等句子。
(2)让学生听录音,边说边做 Let’s do 部分的活动。
4、活动、操练 Act
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