英语人教版三年级上册unit 6 happy birthday partB.docVIP

Part B Let’s learn 【教学目标】 1、能听说、认读、辨认5个数字单词：six、 seven、 eight、nine、 ten. 2、学生能用How old are you? I’m … years old.谈论年龄。 3、学生能听懂简单的指示语，能按照指令做出相应的动作。 【教学重点】 进一步学习数字单词：six、 seven、 eight、nine、ten。 【教学难点】 学生能根据指令正确理解并做出快速的反应。 【教学准备】 1、教师准备Let’s learn Let’s do的录音。 2、教师准备数字图片、单词卡片、歌曲视频和教学课件。 【教学过程】 情知引发 Step1: Warm-up/revision 1、Greeting. T: Good morning. Ss: Good morning. T: Nice to meet you! Ss: Nice to meet you, too. T: How are you? …. Ss: Fine, thank you. 温故互查 2. 教师利用手势和卡片复习数字1—5。 情知体验 Step2: study tip 1: 1. Let’s learn (1) 课件播放动物园的画面 T：Now let’s go to the zoo. Let’s count the animals. How man