部编三年级语文上册21 大自然的声音.pptVIP

◇ 滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。 4.从哪些语句可以具体感受到“水，也是大自然的音乐家”？结合生活实际说一说。 小雨滴洒在树林里，沙沙，沙沙。 小雨滴打在树叶上，滴答，滴答。 小雨滴打在窗玻璃上，啪啪，啪啪。 小雨滴落在伞上，啪嗒，啪嗒。 小雨滴落在碗里，叮咚，叮咚。 小雨滴落在麦田里，淅沥，淅沥。 雨水从屋顶上淌下来，哗啦，哗啦。 ◇ 小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。（体会拟声词的准确） 小溪是淙淙的，因为小溪里往往有沙有石，有水草，水流受到阻挡发出的声音比较清脆。 河流是潺潺的，因为河水流动比较平稳，所以声音没有那么清脆。 大海是哗啦啦的，因为大海波澜壮阔、汹涌澎湃，就像大合唱。 * * * * * * * * * * * * * * * 21 大自然的声音 1.会认8个生字，会写13个字，掌握多音字“呢”。正确读写“美妙、音乐家、演奏、手风琴、歌手”等词语。 2.朗读课文，背诵第2～3自然段。 3.结合自己的生活体验，想象课文中描述的声音，体会大自然声音的美妙。感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。（重点） 4.学习围绕一句话来写一篇文章。（难点） 学习目标