英语人教版三年级上册Unit2 Colours （A Let’s learn）.docVIP

Unit2 Colours教学设计 第二课时 授课人:李媛媛 课 题 Unit2 Colours （A Let’s learn; Let’s do） 教学目标 知识能力目标：? 1.能听说认读 red，yellow, green, blue。 2.能听懂会说句子I see …,能够使用该句型，来表达自己所看到的颜色。 3.听懂并吟唱Let’s do . 过程与方法目标：通过对话复习旧知,调动学生学习英语的兴趣,为进入新课的学习做好精神准备。通过情景法，利用课件,进入颜色单词教学,学习Let’s learn。通过兴趣活动、游戏、TPR等形式来巩固训练所学的知识。 情感态度和文化目标：激发学生的学习兴趣，让学生大胆地开口说英语。形成用英语与他人沟通的意识，调动学生积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。 学情分析 本课的教学对象是9岁左右的三年级小学生，该年龄段的小孩爱唱、爱跳、爱玩，好奇心强，善于模仿，敢于开口。对英语感到非常新鲜，有非常强的学习欲望，乐于用学到的英语与别人交流。在此之前学生已经懂得一般的问候语,以及”What’s?this??It’s?…”俗话说：“兴趣是最好的老师”。我们要采用多种形式，让孩子们在玩中