2019年下雨时绘本作文四年级范文.docVIP

2019年下雨时绘本作文四年级范文 　　 “滴滴滴”下雨了！下雨了！小花点点头，小草弯弯腰，小鱼探出头，树儿微微笑，风儿捉迷藏，可热闹了！听！它们的对话陆续开始了！ ? 　　 “终于下雨了！”花儿拍拍身上的灰尘，说，“这几天环境污染太重了，这场雨来得真是时候，可以洗净环境了！” ? 　　 “是呀！是呀！听说这几天大气中PM2.5含量大大上涨，我都要呼吸不过来了！”小草也来凑热闹。 ? 　　 小鱼儿看见下雨了，从水里冒了出来：“就是嘛！人们每天开私家车，排放出无数的废气，一些化工厂排出了严重污染的气体，把天空都给印黑了！昨天，还有游客往我家池子里乱扔饮料瓶，我生气极了！” ? 　　 “你们讨论什么呢？”就连正在玩捉迷藏的风儿也过来了。“我们在说环境污染问题呢！”“对，我昨天才看了新闻，电视上说都要‘爆表’了呢！”风儿赶紧补充。 ? 　　 看！小鸟赶来了，“你们说环境污染？那我可是受罪太多了！人们在森林里砍伐树木，我家住的那棵树也不例外，人类太残忍了，根本不给我们留下一点生存的希望！” ? 　　 “小鸟说的对，我们树木正遭到人类大量砍伐啊！”正在午睡的树爷爷也被他们的谈话惊醒了。 ? 　　 “哗哗”雨下大了…… ? 　　 花儿开心地说：“哎，真希望这次大雨能把空气一洗而净，让我们能够快乐地生活一阵子！” ? 　　 “你是在说我吗？”雨婆婆不慌不忙地说，“我这次来，正是为了环境污染这件事，那么，就让我为你们好好清洗清洗吧！” ? 　　 “啊！真舒服呀，雨点儿落在我的叶子上了！”树爷爷开心地说。 ? 　　 这时候，小花、小草、小鱼、大树、风儿、雨儿，还有小鸟，都异口同声说道：“人类呀！还我们一个美好的环境吧！” ? 　　 后来，它们制作了一个小木牌，上面写着：“请不要随手乱扔垃圾，砍伐树木，让我们一起保护环境吧！”并把木牌插在了森林入口处。游客们看后，纷纷相互提醒带走生活垃圾，爱护自然环境。从此，森林又恢复了往日的美丽和宁静！ ? 　　 天变黑了，像乌鸦遮住了蓝天。 ? 　　 一阵阵风向我吹来，像刀割般在我脸上。 ? 　　 紧接着，一道闪电在天空上刮过，便是，一阵敲锣打鼓的雷声。 ? 　　 一阵倾盆大雨也随即的下了起来。 ? 　　 滴答滴答。 ? 　　 雨像一颗颗掉下来的珍珠，又像天上挂了无色的珠帘，被顽皮的风孩子吹来吹去，还像很细，很美的蚕丝做的大丝巾，被顽皮的风孩子带着它跑来跑去。 ? 　　 街上的人们一见到密密麻麻的大雨，人们马上拿出包里的伞，打开它。 ? 　　 就像一片无颜六色的大荷叶。 ? 　　 小草低下了头，小树弯下了他的腰，树叶被风吹的沙沙响，随风舞动。 ? 　　 坑坑洼洼的马路已被雨浸成了一条“小河”。 ? 　　 汽车的玻璃上，已变成了“瀑布”，虽然雨刮器不停的刮扫雨水，但是也无济于事。 ? 　　 过了几个小时，外面安静了，原来是雨停了。 ? 　　 小树挺直了腰板，小草抬起了头，外面的荷叶消失了，汽车的瀑布也消失了。 ? 　　 原是肮脏的马路也被雨水清洗的干干净净。 ? 　　 雨真是一位魔术师啊！能把雨后世界变得这么美好。 ? 　　 雨，淅淅沥沥得来了，和那些雷阵雨比起来，它显得那么悄声无息、神秘莫测，让人根本察觉不到它是从什么地方来的，又是从什么时候走的……雨，默默地干着自己该干的事，那对于它来说是生命的意义，但对于人来说这是微不足道且理所当然的事。 ? 　　 细密的雨丝像一根根透明的绣花针，编制着自己的未来。 ? 　　 微风抚摸着雨丝们，引诱着它们跟着自己跑，与其说是跟着微风跑，不如说它们是在追逐自己的理想，自己的追求，它们的理想和目标是什么？没有人能说得准，也许连它们自己也不曾猜透过，风是它的领导者，风往哪儿吹，它们就必须跟着它。 ? 　　 落在哪儿哪儿便是它们的归宿，也许命运好的可以路在地上，暂不退去，命运不好的，也许就落在花台草丛见，被无声的吸收了，也失去了仅有的生命，但不管结果如何，每一滴雨丝都奋力的向前向前，它不知道目标在哪里，但它知道跟着风儿跑，这是它的命运，是它单纯的理想，就像它本身那样纯洁、透明……试想，雨丝它不能抉择自己的最终目标，但它知道它有理想，那是它生命的意义，不论结果好与坏。 ? 　　 但我们可曾想过，我们和雨丝比，是不是我们比它们更加自由呢？至少，我们可以抉择自己的目标，而它们却做不到，它们即使不知道自己接下来的命运，却依然坚持不懈的跟着微风跑相比之下，雨丝似乎并不知道这此旅途的危险和黑暗，只顾往前冲。 ? 　　 再试想，如果我们明确而坚持不懈得去追逐属于自己的理想，我们是不是成功呢？至少，我们通过我们的努力不会白走一遭，甚至也有可能流芳百世，雨，它来到这