历史学院-郑伊楠-北京师范大学.DOC

PAGE 1 优秀教案（是/否） 北京师范大学20 15 级普通师范生教学实习教案 （注：须于上课前二日写好） 部院系　历史学院　　专业　历史学　　 实习生姓名　郑伊楠　学号_201511120151__ 部院系指导教师　 曲柄睿 　实习学校教学指导教师_______高磊________ 2018 年 11 月 1 日 (星期 四 ) 第 7　 节课 实习成绩________ （本人本次实习第 1 个教案） 实习学校 北京市第五中学 实习班级 高一(3)班 实习科目 历史 教学课题 民族国家的统一之路 所用教材 教材名称： 历史必修(I)政治文明历程 ，第 3 单元　11　课　46-49　页 出版社：　　岳麓书社　　 教学目标 课标要求： 知道《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。（旧） 认识资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现；了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。（新） 本课以旧课标为主，参照新课标。 教学目标： 通过观察地图、时间轴，阅读、分析史料，了解德意志统一前的分裂状况及