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课程习题:
1、现代的项目管理与传统的项目管理最大的区别是什么?为什么要以客户为中心进行项目管理?
2、作者在本书中第一次系统的提出了项目的4维目标,请问:如何有效的管理项目的4维目标?
3、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目,该项目应具备项目的所有的特点,有一定的约束条件和社会环境。如果你是该项目的项目经理。请问:你将如何平衡项目的4个目标,为什么?
4、项目生命周期中各阶段的任务是什么?为什么说项目的前期管理的意义要比后期大?举一个现实社会中的实际例子来说明这论点。
5、项目的关键角色有哪些?他们对项目的管理起什么作用?
6、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目。确定该项目生命周期这各阶段的任务是什么,指出该项目可能的参与者和影响者,为了完成这个项目应确定哪些关键角色,他们的职责是什么?
7、什么是客户真正的需要,到达客户满意的策略是什么?
8、定义目标的方法什么,如何定义项目的目标?
9、根据已学过的专业课程中的具体项目,结合本章介绍的工作分解结构方法,对具体项目进行工作结构分解
10、项目的风险有哪些,进行风险管理的方法是什么?
11、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目。分析该项目中客户真正的需要是什么,用商业用语写一份“项目范围书”,确定项目的“里程碑计划”,创建它的初级工作分解结构,明确项目启动需要的资源,识别项目中可能遇到的风险。
12、管理层次和管理跨度对建立具体组织的指导意义是什么?
13、描述项目组织的三种基本形式,指出它们各自的特征。
14、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目。确定你将用什么方法去组织团队,如何在项目启动时,来发展团队使其成为一个有战斗力的组织。如果你是项目经理,你应如何做得高效务实。
15、在具体项目管理中,如何取得项目对人力资源的需求数量?
16、如何对人力资源岗位进行分析?
17、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目。确定该项目对人力资源的需求,结合具体项目制定获得高效成员的策略和方法,为项目建立一个绩效评价体系。
18、激励的理论有哪些,它们是如何发挥作用的?
19、沟通的渠道有哪些,正式沟通渠道和非正式沟通渠道的作用有哪些不同之处?
20、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目。确定对项目经理的综合激励模式,假设可能出现的冲突,并找到这些解决冲突的办法,为项目建立一个有效沟通的模式。
21、在项目的时间管理中,为什么要注重对关键线路的管理,如何确定一个具体项目的关键线路?
22、什么是总时差?什么是自由时差?它们在项目时间管理中的作用分别是什么?
23、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目,给定一些技术参数。用一种估算工作时间的方法估计工时,建立用于公司管理层级和项目管理层级的时间计划;确定项目的约束条件,描述你在建立时间计划时是如何考虑这些约束条件的;假设客户不认可你制定的时间计划,要求加快进度,你将如何对项目进度计划进行优化(请注意:优化时你可能受到最初确定的约束条件的限制)。
24、影响项目质量的因素有哪些?在项目管理中,应如何降低它们对产品质量的影响?
25、质量管理的方法有哪些?它们是如何对产品质量进行管理的?
26、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目。描述你将用什么样的方法去了解客户对质量的要求,如何确定项目的质量标准;当项目启动后,请建立对项目进行过程控制的原则、方法;假设过程中可能出现的质量问题,并确定用合适的方法去管理。
27、在具体项目管理中,项目的费用是如何构成的?
28、根据自己所学的专业,掌握相应的估算方法并知道不同方法之间的差别。
29、根据所学专业和生活常识,模拟一个项目,给定一些技术参数。用一种估算技术确定项目最初的预算,用挣值法对费用进行管理;假设项目中出现了异常情况,请用挣值法对费用进行管理。
30、项目管理中合同的三种基本形式是什么?它们的各有什么特点?
31、计算机在项目管理中是如何工作的? 为什么要用计算机辅助项目管理?
32、根据所学专业和生活常识,模拟一个将要建设的项目。如果你是业主,请确定对该项目进行招标方式,该工程应采用什么样的合同形式,考虑工程的具体特点,选择解决合同争端的原则和方法。预测项目中可能发生的变化,用一种方法完整的展示你对项目变化进行的管理。
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