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第24讲 高考题中的解答题解法
江苏高考数学试卷由填空题和解答题两部分构成,其中填空题14小题,每小题5分,总分70分,文科考生只要做解答题中的15~20共计6题,总分90分,试卷总分160分.
解答题就是给出一定的题设条件(即已知),然后提出一定的要求(即结论).它要求考生能根据题设,运用已知的一切条件(含公理、定理、性质、定义、公式等),通过推理和计算最终达到要求的目标.在卷面上要求考生必须要将整个过程有条理、合乎逻辑、完整地陈述出来(包含添加的辅助线、引用的结论等).
试卷中前160分的6道解答题可分为中低档题(前3题),中高档题(后3题),其中三角、向量与解三角形,立体几何,解析几何可归结为前一类,应用题,数列题,函数、方程及不等式类题可归结为后一类问题,当然这也不是绝对的,应用题和解析几何题也是可以对调位置的,这要看整个试卷的知识点分布,纵观最近几年的江苏高考题,我们感觉到8个“C”级考点一定会在试卷中有所体现.试卷采用设点把关,注重层次性,即使是最后两题即所谓压轴题也不是高不可攀;试卷注重对基础知识的考查,既全面又突出重点;试卷注重对数学思想方法的考查,对学生的数学的学习能力、综合应用能力都有充分的要求.
在解答题的应试过程中,考生要根据自己的实际情况,选择适合自己的应试策略.
1. 已知O为坐标原点,eq \o(OA,\s\up6(→))=(2sin2x,1),eq \o(OB,\s\up6(→))=(1,-2eq \r(3)sinxcosx+1),f(x)=eq \o(OA,\s\up6(→))·eq \o(OB,\s\up6(→))+m.
(1) 求y=f(x)的单调递增区间;
(2) 若f(x)的定义域为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)),值域为[2,5],求实数m的值.
解:(1) f(x)=2sin2x-2eq \r(3)sinxcosx+1+m
=1-cos2x-eq \r(3)sin2x+1+m=-2sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x+\f(π,6)))+2+m.
由eq \f(π,2)+2kπ≤2x+eq \f(π,6)≤eq \f(3π,2)+2kπ(k∈Z),得
y=f(x)的单调递增区间为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(kπ+\f(π,6),kπ+\f(2π,3)))(k∈Z).
(2) 当eq \f(π,2)≤x≤π时,eq \f(7π,6)≤2x+eq \f(π,6)≤eq \f(13π,6),
∴ -1≤sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x+\f(π,6)))≤eq \f(1,2),
∴ 1+m≤f(x)≤4+m,∴ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(1+m=2,,4+m=5,))解得m=1.
2. 在四棱锥PABCD中,AB∥DC,AB⊥平面PAD, PD=AD,AB=2DC,E是PB的中点.求证:
(1) CE∥平面PAD;
(2) 平面PBC⊥平面PAB.
证明:(1) (证法1)取PA的中点F,连结EF、DF.
因为E是PB的中点,所以EF∥AB,且EF=eq \f(1,2)AB.
因为AB∥CD,AB=2DC,所以EF∥CD,EF=CD,
于是四边形DCEF是平行四边形,从而CE∥DF.
而CE平面PAD,DF平面PAD,
故CE∥平面PAD.
(证法2)取AB的中点M,连结EM、CM.
因为E是PB的中点,所以EM∥PA.
因为AB∥CD,AB=2DC,所以CM∥AD.
因为EM平面PAD,PA平面PAD,
所以EM∥平面PAD.同理,CM∥平面PAD.
因为EM∩CM=M,EM、CM平面CEM,
所以平面CEM∥平面PAD.
而CE平面PAD,故CE∥平面PAD.
(2) (接(1)中证法1)因为PD=AD,且F是PA的中点,所以DF⊥PA.
因为AB⊥平面PAD,DF平面PAD,所以DF⊥AB.
因为CE∥DF,所以CE⊥PA,CE⊥AB.
因为PA、AB平面PAB,PA∩AB=A,
所以CE⊥平面PAB.
因为CE平面PBC,所以平面PBC⊥平面PAB.
3. 二次函数f(x)=ax2+bx(a、b∈R)满足条件:①f(0)=f(1);②f(x)的最小值为-eq \f(1,8).
(1) 求函数f(x)的解析式;
(2) 设数列{an}的前n项积为Tn, 且Tn=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,5)))eq \s\up12(f(n)), 求数列{an}的通项公式.
解:(1) 由题知eq \b\lc\{(\a\vs4\a
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