英语人教版三年级上册its a dog.docVIP

Unit 7 It’s a dog 教学目标： 1、能听懂、会说单词 dog、 cow 、cat、duck、horse、hen 能分辨并模仿这几种动物的叫声。 2、能用“What’s it ? It’s a …”谈论动物。 3、培养学生爱护动物、珍惜生命的情感。 重点难点： 重点：掌握新单词，及运用“What’s it ? It’s a …”谈论动物 。 难点：掌握“Is it a ….?” Yes, it is. No, it isn’t. 教学准备 单词卡片，动物图片，动物头饰，课件等。 教学过程： Step 1 warming up 1﹑Greetings. 2﹑活动：Follow follow follow me. Step 2 Presentation and drill 1﹑T:今天老师给大家带来一些动物，你们想知道它们是什么吗？这些动物小朋友们说啊，它们想跟你们做一个猜测游戏，它们先叫一声，你们来猜出它们的名字，你们能猜出来吗？ T: Let’s listen. Are you ready? Ss: Go! 2﹑课件播放狗叫的声音,同学们猜，出示图片验证同学们是否猜对，再出示单词。 老师带读 同学们开火车读 男女同学比赛读 T:指着图片说It’s a dog. Today, we learn Unit 7 It’s a d