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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 3 At the zoo 第一课
清新区三坑镇枫坑小学 潘灶灵
教学内容:A. Let’s learn Let’s do
教学目标:1. 能够听、说、认读单词tall, short, fat, thin。
2. 能正确的运用句型Look at the… .It’s…描述事物的特征 。
3. 理解Let’s do意义,听指令做出相应的动作。
4.让学生懂得爱护动物,保护动物。
教学重点:单词:tall, short, fat, thin的认读与应用。
教学难点:单词thin的读音和用本节课所学内容描述事物的特征。
教学准备:ppt课件,图片,磁吸。
教学过程:
Step一、Warm-up :
1.Greeting.
2. Let’s chant.
Step二、Presentation :
1.PPT出示动物的图片,复习动物,出示新的动物—长颈鹿,教读新单词:giraffe。引出tall,学习tall的发音。
2.出示两个长颈鹿对比,学句型Look at that giraffe,It’s tall。通过反问对比引出新单词:short。同样的方式学习short。
3.出示两只猴子让来对比,引出新单词:fat和thin。
Step三、Practice:
1.Act and guess.
2.Let’s do.
3.Listen and repeat.
4
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