张衡传教案临江一中谢春慧.PDF

《张衡传》教案 临江市一中 谢春慧 一、 教学目标： （一）知识与能力 1、了解《后汉书》；疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。 2、理解并掌握相关文言知识和文化常识。 （四书五经六艺，文中各官职） （二）过程与方法 1、了解人物传记的写法和技巧。 2 、在学生对课文获得整体感知的基础上，开展思维活动，做到“形散而神不散”。 （三）情感态度与价值观 引导学生学习张衡刻苦钻研和注重社会实践的精神。 二、 教学重难点 （一）教学重点： 1、引导学生理解文章是从哪几个方面来写张衡的。 2、指导学生来了解人物传记的写作特点。 （二）教学难点：引导学生体会张衡的种种优良品质。 三、 课时安排：两课时 四、 教学过程 第一课时 一：导入新课 2000 年前，一位先辈告诉人们天是球型的，像个鸡蛋，天就像鸡蛋壳，包 在地的外面，地就像蛋黄，这就是 “浑天说”。这位先辈通过此学说设计制作出 当时世界上最先进的天文仪器——浑天仪。后来，又发明了世界上第一架能预报 地震的仪器——地动仪。这就是我们中国伟大的科学家、文学家张衡，郭沫若先 生说：“如此