部编人教一年级语文下册第一单元18.小猴子下山.pptVIP

* * * 同学们，有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等他回家的时候，他两手空空，这是怎么一回事呢？让我们走进课文一起看一看吧。 小 猴 子 下 山 18 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.课后作业布置 1. 认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12 个生字，会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7 个字。（重点） 2. 能积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。（重点） 3. 朗读课文，并能结合插图，想象说话。（难点） 4. 从小猴子下山一事无成的故事里，懂得做事必须一心一意。（难点） 半包围结构： 独体结构： 上下结构： 左右结构： 左中右结构： 块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦 进、追 常、空 掰 瓜 几 jǐ（几个） jī（茶几） 扔（ ） 下 摘（ ）桃子 捧（ ） 着 追（ ）兔子 rēnɡ zhāi pěnɡ zhuī 高兴（gāo xìng）： 只好（zhǐ hǎo）： 蹦蹦跳跳（bènɡ bènɡ tiào tiào）： 愉快而兴奋。 只得。 正在蹦跳嬉戏的。 请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 《小猴子下山》告诉我们什么道理？ 串珠问题： 1.小猴子一