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- 2019-07-20 发布于江苏
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* 第13章 三角形中的边角关系、命题与证明 13.2 命题与证明 第3课时 三角形内角和定理的推论——直 角三角形角的性质 1 课堂讲解 直角三角形两锐角互余 有两个角互余的三角形是直角三角形 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1 知识点 直角三角形两锐角互余 1.证明的一般步骤: (1)分清命题的条件和结论; (2)画出符合条件的图形,标出有关字母与符号; (3)结合图形写出已知、求证; (4)分析因果关系,找出证明途径; (5)有条理地写出证明过程. 知1-讲 (来自《点拨》) 知1-讲 分析:以前我们通过剪拼将三角形的三个内 角拼成了一个平角,这不是证明,但 它却给我们以启发.现在我们通过作图 来实现这种转化,给出证明. 2.三角形内角和定理的证明 下面,就来证明三角形内角和定理: 三角形的内角和等于180°. 已知:△ABC,如图. 求证:∠A+∠B+ ∠C = 180°. 知1-讲 证明:如图,延长BC到D,以点C为顶点、CD 为一边 作∠2 =∠B, 则 CE//BA.(同位角相等,两直线平行) ∴ ∠A = ∠1.(两直线平行,内错角相
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