苏教版六年级十二册全册教案(下).docVIP

苏教版六年级十二册全册教案(下) 苏教版六年级十二册全册教案(下) 　　练习4 　　教学目标： 　　1、用钢笔描红，学习行楷的运笔方法与技巧。 　　2、朗读句子，初步感知语气词“啊”的读音变化。 　　3、对对子练习，进一步增强对对子的能力，领略文字使用的技巧。 　　4、按一定的顺序，重新排列次序混乱的句子。 　　5、熟记12条成语。 　　6、朗读、背诵两句名人名言，知道什么是真正的友谊和知音。 　　7、根据话题要求，进行口语交际训练。 　　8、学写毛笔字。 　　教学准备： 　　小黑板，投影片等 　　教学时间： 　　四教时 　　教学过程： 　　练习4 第一教时 总第57教时 　　一、明确课时任务 　　这节课我们来一起学习练习4，将完成第一至第四题练习。（板书：练习4） 　　二、学生自练 　　1、指名读题，明确训练要求。 　　2、学生自练，第三、四题可以在书上作尝试填空，教师作巡视指导。 　　三、交流检查 　　1、第一题 　　⑴齐读这段文字。 　　⑵观察整幅字的行款与布局，找出难写的字，集体分析。 　　⑶练习描红，提出要求。 　　①注意字距和行距的安排。②看一笔描一笔，不重复。 　　⑷交流评价。 　　2、第二题。 　　⑴出示四句话，教师范读。 　　⑵指名读句子，师生评议、纠正。 　　⑶小结。 　　⑷学生练习读句子，教师巡视作指导。 　　⑸全班齐读所有的句子。 　　3、第三题。