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首页 末页 首页 末页 课内文言文阅读 单元学习导航 10 岳阳楼记 课外文言文阅读 第三单元 单元学习导航 学习目标 1.积累本单元各课的文言词语、翻译重点句子。 2.理解本单元课文的主要内容，领会作者的写作意图、文(句)段作用、人物形象、思想感情等。 3.背诵《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》及《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》中的名句。 4.拓展课外文言文阅读阅读，并掌握课内、外文言文的阅读方法及解题技巧。 单元学习导航 解题技巧 课内文言文阅读解题技巧一： 【命题类型1】文言词汇解释题： 1.平时扎扎实实地掌握课文字词，重视课文下面的注释。 2.整理归纳文言词语。将零碎的知识点整合为集成块，形成新的“知识链”，拓展而成“知识网”。经历这个过程，知识才会得到巩固，并转化成能力。对字词进行整理归纳，能拓宽思路，提高知识迁移能力，使掌握扎实，记忆深刻。 3.文言文的字词整合复习主要有四个方面：整理通假字、古今异义、词类活用和一词多义知识。 单元学习导航 解题技巧 【命题类型2】文言句子翻译题： 解题指导： ①明确翻译原则：直译为主，意译为辅，直译、意译相结合。在文言文翻译中，从词语到句子结构，能对译的就对号入座，直接翻译。只有在直译表达不了原文意旨的情况下，才在相关部分辅之以意译。 ②翻译句子的具体方法：留、补、调、换、删。 “留”就是保留。时间、地点、官职、