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第2课时 分散系及其分类 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,溶液由溶质和溶剂组成,溶质可以是固体,也可以是液体或气体。 2.①食盐水、②黄河水、③稀硫酸、④石灰乳、⑤牛奶、⑥碘酒。属于溶液的有①③⑥,属于浊液的有②④⑤,属于悬浊液的有②④。 知识铺垫 新知预习 自主测试 一、分散系及其分类 1.定义及组成 分散系— 知识铺垫 新知预习 自主测试 2.分类 (1)按照分散系组成部分的状态分类。 以分散质或分散剂所处的状态为标准,共有9种组合; (2)按照分散质粒子大小分类。 知识铺垫 新知预习 自主测试 二、胶体的制备和性质 1.Fe(OH)3胶体的制备 向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。 2.胶体的性质 介稳性:胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下能稳定存在,属于介稳体系。 丁达尔效应:当平行光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,这是由于胶体粒子对光线散射形成的丁达尔效应,可用来区分胶体和溶液。 电泳:胶体粒子带电荷,在电场的作用下发生定向移动。 知识铺垫 新知预习 自主测试 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.“纳米材料”是粒子直径为1~100 nm的材料,如将“纳米材料”分散到液体分散剂中,所得混合物是( ) A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液 解析:纳米材料的粒子直径与胶体粒子直径具有相同数量级,因此所得混合物是胶体。 答案:B 2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)溶液是纯净物,浊液是混合物( ) (2)烟、雾、云都是气溶胶( ) (3)溶液和胶体的本质区别是能否产生丁达尔效应 ( ) (4)FeCl3溶液呈电中性,Fe(OH)3胶体带正电( ) (5)江河入海口处易形成三角洲,这与胶体的性质有关( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 探究一 探究二 溶液、胶体、浊液三种分散系的比较 问题探究 1.丁达尔效应是胶体和溶液的本质区别吗? 答案:不是,胶体和溶液的本质区别是分散质粒子的大小不同。 2.试分别比较溶液、胶体、浊液三种分散系中的分散质粒子能否透过滤纸和半透膜。 答案:溶液可以透过滤纸和半透膜;胶体可以透过滤纸但不能透过半透膜;浊液既不能透过滤纸,也不能透过半透膜。 探究一 探究二 思维建模 胶体、溶液与浊液的比较 探究一 探究二 探究一 探究二 素能应用 【典例1】 下列说法中正确的是( ) A.胶体区别于其他分散系的本质特征是具有丁达尔效应 B.利用半透膜可除去淀粉溶液中的少量NaCl C.Fe(OH)3胶体带正电荷 D.纳米材料粒子直径一般在1~100 nm之间,因此纳米材料属于胶体 解析:胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子的大小不同,丁达尔效应是胶体的一种性质,A项错误;半透膜能允许直径在1 nm以下的小分子或离子透过,1 nm以上的胶体粒子不透过,因此可以用半透膜除去淀粉溶液中的NaCl,B项正确;Fe(OH)3胶体中的胶粒带正电荷,但整个胶体不带电,呈电中性,C项错误;胶体是分散系,属于混合物,直径在1~100 nm之间的纳米材料不一定是分散系,若是纯净物,则不属于胶体,D项错误。 答案:B 探究一 探究二 提能训练1关于胶体和溶液的区别,下列叙述正确的是( ) A.溶液呈电中性,胶体带有电荷 B.溶液中溶质不能通过半透膜,胶体中分散质能通过半透膜 C.溶液中通过一束光线没有特殊现象,胶体中通过一束光线会出现光亮的通路 D.溶液稳定,放置后不会生成沉淀,胶体不稳定,放置后会生成沉淀 解析:溶液和胶体都呈电中性,胶体中胶体粒子带有电荷;溶液中溶质能通过半透膜;胶体有介稳性,一定时间内放置不产生沉淀。 答案:C 探究一 探究二 胶体的性质及应用 问题探究 1.制备Fe(OH)3胶体时为什么不用加热FeCl3溶液的方法制备? 答案:加热FeCl3溶液需要较长时间,得到的Fe(OH)3胶体在较长时间的加热后会凝聚。 2.清晨去公园或树林锻炼身体,可以看到有一束束光柱透过树叶的缝隙射入林间,在电影院也可以看到放映室射到银幕上的光柱,试解释此现象的原因。 答案:这是因为空气中的悬浮颗粒扩散到空气中形成了气溶胶,当有光线通过时,就会产生丁达尔效应。 探究一 探究二 思维建模 胶体的性质及应用 探究一 探究二 探究一 探究二 素能应用 【典例2】 下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是( ) A.在饱和氯化铁溶液中逐滴滴加NaOH溶液,产生红褐色沉淀 B.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血 C.清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光束
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