2018高中化学第四章非金属及其化合物4.4.1氨课件最新人教版必学1.pptVIP

探究一 探究二 探究三 素能应用 【典例3】 喷泉是一种常见的现象,其产生的原因是存在压强差。 (1)图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是　　　　。? A.SO2和H2O B.CO2和NaOH溶液 C.NH3和H2O D.NO和H2O 第1课时　氨 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.无色气体NO,在空气中易生成红棕色气体NO2,NO2溶于水反应可生成NO,两过程发生反应的化学方程式为 2NO+O2==2NO2,3NO2+H2O==2HNO3+NO。 2.(NH4)2SO4与Ca(OH)2反应的化学方程式是 (NH4)2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2NH3↑+2H2O。 3.NH3·H2O是易溶于水的一元弱碱,氨水显碱性。 4.化肥碳酸氢铵受热易分解产生一种刺激性气味的气体:NH3。 知识铺垫 新知预习 自主测试 一、氮的固定 二、氨的性质 1.物理性质 知识铺垫 新知预习 自主测试 2.化学性质 (1)还原性: 与氧气反应:4NH3+5O2 4NO+6H2O, 应用:工业制硝酸。 (2)与酸反应: 与氯化氢反应:NH3+HCl==NH4Cl, 现象:产生白烟, 应用:用于NH3和HCl气体的互相检验。 (3)与水反应:NH3+H2O NH3·H2O。 氨的水溶液叫做氨水,呈弱碱性。 3.用途 (1)氮肥工业、有机合成工业及制造硝酸、铵盐和纯碱的原料。 (2)作制冷剂。 知识铺垫 新知预习 自主测试 三、铵盐 1.铵盐 铵根离子( )和酸根离子构成的化合物。 2.物理性质 都是无色或白色晶体,易溶于水。 3.化学性质 (1)不稳定性: ①NH4Cl受热分解:NH4Cl NH3↑+HCl↑, 现象:白色固体消失,在试管上方重新凝结成白色固体。 ②NH4HCO3受热分解:NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O, 现象:白色固体消失,在试管口部有无色液体凝结。 (2)与碱反应:NH4Cl溶液与NaOH溶液共热的化学方程式: NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2O。 知识铺垫 新知预习 自主测试 知识铺垫 新知预习 自主测试 四、氨的实验室制法 试剂—Ca(OH)2和NH4Cl 　↓ 原理—Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2NH3↑+2H2O 　↓ 装置—固+固 气(与制取O2的装置相同) 　↓ 收集—向下排空气法 　↓ 验满—湿润的红色石蕊试纸(变蓝)、蘸有浓盐酸的玻璃棒接近(产生白烟) 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.下列过程没有起到氮的固定作用的是(　　) A.N2与O2反应生成NO B.NH3经催化氧化生成NO C.N2与H2在一定条件下合成氨 D.豆科植物的根瘤菌将空气中的氮气转化为含氮化合物 答案:B 知识铺垫 新知预习 自主测试 2.下列有关氨的性质的叙述中,正确的是(　　) A.氨催化氧化可直接生成NO2 B.氨水呈碱性 C.氨和酸相遇都能产生白色烟雾 D.在反应NH3+H+== 中,氨失去电子被氧化 答案:B 知识铺垫 新知预习 自主测试 3.针对实验室制取氨,下列说法不正确的是(　　) A.发生装置与用KClO3制取O2的装置相同 B.可用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨 C.氨的验满可以用湿润的红色石蕊试纸或蘸有浓盐酸的玻璃棒放于试管口附近 D.所用的铵盐不是NH4NO3,是因为NH4NO3受热易爆炸 解析:实验室制取NH3属于固体与固体混合加热制气体,与KClO3分解制O2装置一样;由于NH3的溶解度很大,故不能用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨;氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝或遇浓盐酸产生白烟;NH4NO3受热易爆炸,一般使用NH4Cl或其他非氧化性酸的铵盐。 答案:B 探究一 探究二 探究三 氨及铵盐的性质 问题探究 1.1 mol·L-1的氨水中NH3·H2O的浓度就是1 mol·L-1吗?氨水中的溶质通常认为是什么? 答案:不是,溶液中NH3、 、NH3·H2O的浓度之和为1 mol·L-1;通常认为氨水中的溶质是NH3。 2.为什么蘸有浓氨水和浓盐酸的两支玻璃棒靠近时会产生白烟?蘸有浓氨水和浓硫酸的两支玻璃棒靠近时是否会产生白烟? 答案:浓氨水和浓盐酸均有挥发性,挥发出来的NH3和HCl在空气中相遇,化合生成NH4Cl固体小颗粒,即为白烟。浓硫酸没有挥发性,故不可能形成白烟。 3.铵盐有哪些共性?所有的铵盐受热分解都会产生氨气吗? 答案:铵盐都易溶于水、受热易分解、与碱反应放出氨气。不是所有的铵盐受热分解都会产生氨气,如硝酸铵。 探