2018数学（武汉）八年级上册作业：11.2　与三角形有关的角 11.2.2　三角形的外角.pptVIP

第十一章　三角形 11.2　与三角形有关的角 武汉专版·八年级上册 11.2.2　三角形的外角 1．(黄陂区期中)如图，图中x的值为(　　)A．50 B．60 C．70 D．752．(硚口区期末)三角形中，三个内角的比为1∶3∶6，它的三个外角的比为(　　)A．1∶3∶6 B．6∶3∶1 C．9∶7∶4 D．3∶5∶23．如图，C在AB的延长线上，CE⊥AF于点E，交FB于点D，若∠F＝40°，∠C＝20°，则∠FBA的度数为(　　) A．50° B．60° C．70° D．80° B C C 4．如图所示，请将∠A，∠1，∠2按从大到小的顺序排列_______________．5．如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC上的点，点F在BC的延长线上，DE∥BC，∠A＝44°，∠1＝57°，则∠2＝____.6．如图，AD是△ABC的外角平分线，∠B＝35°，∠DAE＝60°，求∠C的度数． 【解析】∵AD平分∠CAE, ∴∠DAE＝∠CAD＝60°，∴∠CAE＝120°.∵∠CAE＝∠B＋∠C，∴∠C＝∠CAE－∠B＝120°－35°＝85°. ∠2＞∠1＞∠A 101° 7．下列图形中，∠2＞∠1的是(　　)8．(2017·郴州)小明把一副含45°，30°的直角三角板如图摆放，其中∠C＝∠F＝90°，∠A＝45°，∠D＝30°，则∠α＋∠β等于(　　) A．180° B．210° C．360° D．270° D B 9．如图，已知∠1＝60°，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＝(　　)A．180° B．360° C．240° D．200°10．如图，∠α＝125°，∠1＝50°，则∠β的度数是____． C 105° 11．△ABC的三条角平分线相交于点I，过点I作DI⊥IC，交AC于点D.(1)如图①，求证：∠AIB＝∠ADI；(2)如图②，延长BI，交外角∠ACE的平分线于点F.①判断DI与CF的位置关系，并说明理由；②若∠BAC＝70°，求∠F的度数． 12．(1)如图①，这是一个五角星ABCDE，你能计算出∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E的度数吗？为什么？(必须写推理过程)(2)如图②，如果点B向右移动到AC上，那么还能求出∠A＋∠DBE＋∠C＋∠D＋∠E的大小吗？若能，结果是多少？(可不写推理过程) (3)如图③，当点B向右移动到AC的另一侧时，上面的结论还成立吗？ (4)如图④，当点B，E移动到∠CAD的内部时，结论又如何？说明理由．