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景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思?
2. 运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题
3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了怎么样的的修辞,生动形象地写出了什么4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了什么
5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下?6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索
8.记叙文第一段的作用:?(1.)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫?(2)开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫
9.中间句段的作用:承上启下的过度作用?10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题?11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙等
12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制?13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件?14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句
15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)
掌握好七个“二”二种常见叙事线索:物线、情线。?二种语言类型:口语、书面语。?二种论证方式:立论、驳论。?二种说明语言:平实、生动。?二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。?二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。?社会环境描写--交代时代背景。?二种论据形式:事实论据、 道理论据。
掌握“三个三”三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。?三种感情色彩:褒义、 贬义、 中性。?小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 )?环境(自然环境/ 社会环境。)
掌握“三个四”四种文学体裁:小说、 诗歌、 戏剧、 散文。句子的四种用途:陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。?小说情节四部分:开端、 发展、 高潮、 结局。
掌握“四个五”五种论证方法:举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证、引用论证。?五种表达方式:记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。引号的五种用法:①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义?破折号的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进
掌握“五个六”六种逻辑顺序:①一般-个别 ②现象-本质 ③原因- 结果④概括-具体 ⑤部分-整体 ⑥主要-次要?记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。?六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。?六种病句类型:①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾?⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词(介词)?省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完?④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行
掌握“两个七”七种说明方法:举例子、 打比方、 作比较、 列数字、分类别、 下定义、作引用。?七种短语类型:并列短语、 偏正短语、 主谓短语、 动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。
掌握“两个八”八种复句类型:1。并列复句 2。转折复句 3。条件复句 4。递进复句5。选择复句 6。因果复句 7。假设复句8。承接复句?八种常用修辞方法:?1。比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。?2。拟人--把事物当人写,使语言形象生动。?3。夸张--为突出某一事物或强调某一感受。?4。排比--增强语言气势,加强表达效果。?5。对偶--使语言简练工整。?6。引用--增强语言说服力。?7。设问--引起读者注意、思考。?8。反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。
掌握“一个十”——十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、?扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。
关于散文:散文中抽象的句子一般都是些总结性句子,我觉得它的答案一般在这句话的附近,或前或后。这样的句子有时候有些提示词语,如“这”“那”等。近指代词的答案一般在前面不太原的地方。另外,本着句不离段的原则,分析句子要重点读本段,上段和下段。
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