大气对太阳辐射的削弱过程.ppt

课件6：热力环流的形成① (分析热力环流的形成：地面间冷热不均－→空气垂直运动－→空气密度不均) 问题：1、太阳光照射大地，各地获得太阳光热是一样吗？冷热程度是一样吗？为什么？　　学生回答后总结：太阳光普照大地，地球的形状造成各地的太阳高度不一样，各地获得的太阳辐射能多少不均，各地的温度冷热不均。问题2、冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？　　　学生回答后总结：如图，A地受热多，近地面空气膨胀上升；BC两地受热少，空气收缩下沉。　 课件7：热力环流的形成② ( 进一步分析热力环流的形成，思路是：空气密度不均－－ →气压差异－－ →大气的水平运动) 问题3：A地空气上升，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？　　　学生回答后总结：A地空气上升。到上空聚积起来，使上空的空气密度增大，形成高压；而近地面的空气因膨胀上升变得相对稀薄密度减少，形成低压。 问题4：BC地空气下沉，又会使其近地面、高空的气压发生什么变化？　　　学生回答后总结：BC两地空气下沉，上空的空气密度减少，形成低压，近地面空气密度增加，形成高压。 问题5：这样，ABC三地近地面、高空的气压还是一样吗？等压面还是水平的吗？　　　学生回答后总结：不一样。等压面不再是水平的，而是弯曲的。 问题6：同一高度的气压不一样会使空气如何流动？　　　学生回答后总结：于是，在上空，空气便从气压高的A地向气压低的BC两地扩散；在近地面，空气又从BC两地流回A地，以补充A地上升的空气，从而形成了热力环流。 思考：为什么夏天水中比岸上凉快？ 一、大气对太阳辐射的削弱过程 1反射作用 定义：光在传播过程中遇到别的媒质分界面，而部分仍在原物质中传播的现象。 云层和较大的尘埃 Eg：多云的夏天感觉没那么热。 一、大气对太阳辐射的削弱过程 2散射作用 定义：由传播介质的不均匀性引起的光线向四周射去的现象。 空气分子和细小尘埃 R 阳光波长 有选择性的 R 阳光波长 无选择性的 一、大气对太阳辐射的削弱过程 3吸收作用 定义：大气中有些物质吸收一定波长的辐射而转变成为热能，这一过程成为大气吸收。 CO2和H2O 红外线 O3 紫外线 O离子 紫外线 了解：大气的受热过程 太 阳 地 面 大 气 太阳辐射 地面辐射 了解：大气的受热过程 大气上界 地面 地面增温 地 面 辐 射 射向宇宙空 间 大气吸收 “太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气” 太阳辐射 大气吸收 地 面 吸 收 大气辐射 大气逆辐射 大气的热力作用： 1 对太阳辐射有削弱作用 2 对地面有保温作用 地面是近地面大气主要、直接的热源。 太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源，是最根本的热源。 二、大气对地面的保温作用 1大气逆辐射定义 2保温原理 为什么月球表面昼夜温差比地球大得多？ 1、为什么月球表面白天的温度可高达1000C以上，而地球表面白天要低得多？ 2、夜间，月球表面的温度可降至零下1800C以下，而地球表面的温度要比它高得多，为什么呢？ 运用此图讨论： 2、这是得益于大气的保温作用，即大气逆辐射，它把热量归还给地面。 1、因为地球有一层厚厚的大气层，可以削弱太阳辐射，而月球没有大气层。 你知道吗？ 深秋季节为防止霜冻，农民会在地边燃烧很多潮湿的柴草。这样有用吗？ 有用，增加大气逆辐射，起到保温作用。 假设泉州近三天的天气状况，如图所示： 昼 夜 昼 昼 夜 夜 根据所学原理判断，平均气温最高的是 气温日较差最大的是 10月13日 10月14日 10月15日 10月15日 10月14日 下面昼夜温差最小的是： 温室效应的是与非 在人们的印象中温室效应总是与灾难联系在一起，以至于人们都欲除之而后快。其实，“温室效应”并不可怕， 而且它还是地球上众多生命的保护神，是地球上生命赖以生存的必要条件，大气的温室效应使地表的平均温度约为15℃，为生物生存提供了适宜的温度条件，如果不存在这种效应地表平均温度将会下降20~30 ℃. 活 动 热 冷 观察烟是如何运动的？能够得出怎样的结论？ 总结： 大气大受热过程实际上是太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的相互转化的结果。 太阳 地面 大气 宇宙空间 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 大气辐射 A B C 热 冷 冷 热力环流形成的探索 热 冷 冷 若A B C 三地受热均匀，则 ①三地气温相同 ②三地气压相同 ③三地气压随高度递减的规律相同