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- 2019-12-11 发布于河南
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课题:Unit 2 Colours 第二课时
教学目标:1.知识目标: (1) 能听,说,认读red,yellow, green ,blue四个颜色单词并在真实情景中运用,并学会句子“I see red/yellow/green/blue”和“Show me red/yellow/green/blue”。
(2) 能流利地完成Let’s do部分的内容。
2. 技能目标:让学生熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单描述。
3. 情感目标:培养学生善于发现颜色在我们日常生活中的运用,并且学会爱护我们的地球,还地球一个绿色的环境。
教学重难点:【教学重点】:能听、说、认读四个颜色单词和句子并运用;能玩成let’s do部分。
【教学难点】:熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单描述。
教学准备:1.单词卡片。
2.教材相配套的教学课件。
教学过程:
(一)热身(Warm-up)
1.Enjoy the songs:Who is wearing yellow today?/ Clothes / Rainbow
[设计思路] 通过看视频听歌,让学生大概了解我们这节课所要学的内容,使学生快乐的进入学习英语的良好状态,同时,为后面学习的颜色做铺垫。
2.Free talk
T: What’s this?(PPT出示彩虹图
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