人教版八年级上册英语unit5sectiona2d3c的教学设计.docVIP

Unit 5 Do you want to watch a game show 第2课时 Section A 2d-3c 教学目标 一、知识与技能 1. 学习掌握重点词汇:discussion, happen, may, expect, joke. 2. 进一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。 3. 进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。 4. 掌握动词不定式结构作动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式作宾语的动词。 二、过程与方法 训练法，熟能生巧法，通过练习巩固复习所学知识。 三、情感、态度与价值观 学会谈论流行文化，了解 各类电视和电视节目的名称和自己的喜好。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意识，形成自己独立的个性。 教学重点 1. 进一步学习运用所学的句型What do you think of ...?来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。 2. 掌握动词不定式结构作动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式作宾语的动词。 教学难点 掌握动词不定式结构作动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式作宾语的动词。 掌握以下重点句子： （1）---Do you want to watch the news? ----Yes,I do/No,I don`t. ---What do you think of talk shows? ----I don`t mind them./I can`t stand them./I love watching them. (3) ---What do you plan to watch tonight? ---I plan to watch Days of Our Past. ---What can you expect to learn from sitcoms? ---You can learn some great jokes. (5) ---Why do you like watching the news? ---Because I hope to find out what`s going on around the world。 教学思路 本课可以从生活实际出发，询问学生喜欢什么电视节目，并进行回答，从而展开讨论。导入2d的教学，讲解2d。并以Grammar Focus 为重点和根据，完成3a-3c的教学。 教法导航 教师引导，学生自主探究，小组合作。 学法导航 自主探究与小组合作相结合。 教学准备 教师准备本课时涉及到的电视节目的图片 多媒体 教学过程 Step 1 Greetings Greet the students as usual. Step 2 Revision Do you know what kind of TV shows they are? Please write their names down. A1______________________ 2._______________________ 3.________________________ 4.____________________ 5.________________________ 6._______________________ 7._____________________ 8._______________________ 9_______________________ Then ask students what TV shows they like. And talk about them. Step 3 Role-play Role-play the conversation between Grace and Sarah. T:Great.Let’s look at the picture in 2d.They are Grace and Sarah Their classes are