专题一 第3讲 物质的检验鉴别分离与提纯.pptVIP

物质的检验、鉴别、分离与提纯;;物质的检验;2. 常见离子的检验;物质的鉴别; 任何物质的检验或鉴别必须包括四个步骤：（1）取样（用试管或烧杯或集气瓶取少量固体或液体或气体）。（2）操作（包括所用试剂及检验或鉴别过程）。（3）现象（操作过程中可能出现的现象）。（4）结论（根据现象分析得出结论），即“先取样，后操作；先现象，后结论”。; 物质的鉴别不仅要求熟记各物质的特殊物理性质，还要熟悉各物质间相互反应时的不同现象，这样才能正确地找出所需试剂。;3. 常见的分离与提纯方法 （1）物理方法： ①过滤法——适用于不溶性固体与液体的分离或提纯。如粗盐的提纯； ②结晶法——适用于可溶性固体混合物的分离或提纯。具体的结晶方法有两种： a. 蒸发结晶：适用于从可溶性固体混合物中分离出溶解度受温度影响　　　　的固体物质。如提纯含少量硝酸钾杂质的食盐； b. 降温结晶（冷却热饱和溶液）：适用于从可溶性固体混合物中分离出溶解度受温度影响　　　　的固体物质。如提纯含少量NaCl杂质的硝酸钾。 ③蒸馏法——适用于液体混合物的分离或提纯。主要是利用液体混合物中各液体 　　　　不同而分离或提纯，如提纯酒精、制取蒸馏水、工业制氧气等。;（2）化学方法： ①溶解法——用酸或碱将杂质转化为可溶性物质而除去，如除去铜粉中混有的 氧化铜就可用　　　　将氧化铜溶解后再过滤而除去； ②沉淀法——向混合溶液中加入某种试剂，使杂质转化为沉淀而除去。如除去硝酸钾固体中混有的硫酸钾，就可用　　　　将硫酸钾除去。主要适用于杂质中含有能生成沉淀的离子 ③气化法——向混合溶液中加入某种试剂，使杂质转化为气体而除去。主要适用于杂质中含有能生成气体的离子 ④吸收法——将不纯气体通过某种固体或液体，使杂质气体被吸收而除去，主要适用于气体混合物的除杂，如除去H2中混有的HCl和水蒸气，可将气体先通过 　　　　　　，再通过　　　　　　　　而除去； ⑤转化法——使杂质与某种试剂作用而转化成被提纯的物质，此法既适用于固体或溶液的提纯，也适用于气体的提纯。如除去ZnSO4溶液中的FeSO4，可加入 　　再过滤即可；又如除去CO2中的CO，可将混合物通过灼热的　　　 即可 ⑥多步转化法：若无合适试剂与杂质反应，可先将被保留物质与某种试剂反应，转化成易与杂质分离的物质，除去杂质后，再通过适当的反应使其恢复为原物质。如除去BaCl2溶液中的少量NaCl杂质，可先向混合溶液中加入足量的Na2CO3溶液，过滤后得到BaCO3沉淀，再向沉淀中加　　　　　即可得到BaCl2溶液。; （1）用化学方法除去溶液中的杂质时，要使被分离的物质或离子除净，需要加入过量的除杂试剂，在多步分离过程中，后加入的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。（2）除杂方法的几个优化原则：①若同时有多种方法能除去杂质，要选择那些步骤最简单、操作最简便、除杂质最干净的方法；②应尽量选择既可除去杂质，又可增加保留物质的方法，即“一举两得”；③先考虑物理方法，再用化学方法。; 检验某气体是否为二氧化碳，可将气体通入澄清的石灰水中。用燃着的木条检验，木条熄灭，不能证明是二氧化碳，也可能是氮气等气体；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时扩散，一定不能把水注入浓硫酸中；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，碳酸钙难溶于水，可以鉴别；KOH能与稀盐酸反应生成氯化钾和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾。;1. 区分下列各组物质的方法可行的是 （　　） A. 用氯化铁溶液区分硫酸钾、硝酸钠两种溶液 B. 用硝酸区分澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液 C. 常温下用水能区分一氧化碳和氮气 D. 用盐酸能区分出碳酸氢铵、硫酸、硝酸银三种溶液 2. 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是 （　　） 硫酸钾 B. 磷矿粉 C. 硝酸铵 D. 氯化钾 3. 区分稀硫酸和稀盐酸，不能使用的试剂是 （　　） Ba（NO3）2　　　 B. BaCl2　 　 C. Ba（OH）2 D. NaCl 4. 下列做法不能达到实验目的的是 （　　） A. 区别羊毛线和涤纶线——灼烧，闻产生气体的气味 B. 鉴别铁粉和氧化铜——滴加稀硫酸 C. 区分氯化钾和氯酸钾两种白色固体——加水溶解 D. 除去二氧化碳中的水蒸气——把混合气体通过浓硫酸;类型2; 在解答不另加试剂就能鉴别的题目时，首先判断是否存在有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的