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学校
学校 班级 姓名 准考证号
装 订 线 内 不 得 答 题
…………………………………………………装……………………订……………………线………………………………………………………
语文试题
题号
一
二
三
总分
座位号
得分
得 分
评 卷 人
一、积累与运用(45分)
1.看拼音写词语,并按要求作答。(10分)
chú chuānɡ jī è biān pào duàn liàn qīn shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(1)在整体认读音节下面划横线,在需要用隔音符号的音节上加隔音符号。
(2)如果你不会写上面的“shí”这个字,你可以用( )查字法,先查( ),再查( )。
2.选择正确的答案打“√”(4分)
教诲(huǐ huì) 搅拌(pàn bàn) 书(籍 藉) 严(峻 竣)
3.填上表示“看”的意思的词语。(4分)
(1)人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
(2)( )星空,不禁让人产生无限遐想。
(3)小张同学上课总爱( ),老师经常提醒他。
(4)这里的书太多了,稍微( )一下,都得花半天时间。
4.成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(7分)
(1)我们在 描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗? 。
(2)有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?
。
(3)给下面一段话填上恰当的成语。
明天,我们就要毕业了,想着 的老师和 的同学,心中真有点 。
5.按要求写句子(8分)
(1)同学们召开了主题班会。(扩句)
(2)当敌人来到时,父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。(缩句)
(3)考场上静得很。(改为夸张句)
(4)阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。(填上关联词)
(5)我们要运用和理解所学过的成语。(在原句上修改)
2016年小学六年级学生综合素质检测试卷 语文试题
2016年小学六年级学生综合素质检测试卷 语文试题 第 1 页 共 4 页
(6)劳特公司有一则产品广告:“谁能用手把劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。”你认为这则广告的含义是
(7)仿写句子:幸福是父亲一次粗糙的抚摸;幸福是朋友一句温馨的祝福;
6.结合课内外积累做好下面各题。(12分)
(1)看到下面的词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的两句默写下来。
思乡心切:
夏天美景:
(2)月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维《鸟鸣涧》中“
”的绝妙诗句。
(3)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以 他,可就是
他。——(美国)海明威《老人与海》
(4)聪明的,你告诉我,我们的日子为什么 呢?
(5)俗话说得好“ ”,我们班全体同学齐心协力,终于把堆积如山的垃圾清除干净了。
(6)一进门就被老爸批一顿,真是让我 (填歇后语)
(7)在本学期的语文之旅中,我
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