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中國科技大學管理學院休閒事業管理系 課程實務體驗專題報告撰寫製作要點/格式 (陳泰郎老師製) 一、實務體驗報告專題製作目的，為應用專業知識於實務專題製作，以培養學生具備實務與理論整合與實際應用分析能力。 二、以修陳泰郎老師銀髮服務概論/休閒與健康管理/休閒事業概論/銀髮學概論課程學生，採分組方式均應參加實務體驗報告，並列入本課程期中/未考成績計算。學生分組名冊經老師分記確認後，無特殊重大理由，不得任意變更。實務體驗報告專題製作學生分組名冊如附件一。 三、實務體驗專題報告製作期間，為開學第三週起至第十四週止，共計十二週，實際體驗與撰寫報告，於第十六到十八週為口試報告評審。 四、實務體驗專題報告製作作業實施流程： 作業流程 截止時程 1 實務體驗專題報告製作說明 開學後第三週 2 自行編組（4-6人一組） 說明會後開始 3 繳交實務體驗專題報告分組名單(依抽籤安排) 說明會後一週內交 4 繳交實務體驗專題報告組別名單、實務體驗報告計劃書 專題報告計劃書得於學期開學後第六週繳交。 5 繳交（第一階段）實務體驗專題報告初稿，指導老師依分組進行初步審核與討論修正。並給予初稿評量成績。 學期後第九週繳交報告初稿列入期中考成績 6 繳交已修正後裝訂好之整篇完整稿三份（每份完稿內附修正後完稿之Word及Powerpoint電子檔光碟） 學期第十五週進行書審 7 繳交第二階段已裝訂實務體驗專題報告修正稿一份及口頭報告ppt檔進行口試評審 學期開學後第十六週~十八週 進行口頭報告 8 實務體驗專題報告競賽評審 列入學期期末考成績 9 指導老師繳交實務體驗專題報告成績 送交學期期末考成績 ※以上時程得依實際情況變更，並以公告為主。 五、學期成績評量： (一)第一階段成績（開始製作實務體驗專題報告計畫書）： 1.於第9週繳交（第一階段）專題報告初稿，指導老師依分組進行初步審核與討論修正。並給予評量成績列入期中考成績。並由老師給予相關建議（如附件二），通過審議後始得進行後續口頭報告製作。 2.指導老師依實務體驗專題報告分組計劃書及製作過程給予指導。 (二)第二階段成績（依實務體驗專題應達完成階段）：實務體驗專題評審方式，則依專題報告書面評量及口頭報告評分成績，與平時學習評量之成績平均而得。惟專題評量成績未達六十分者，學期成績得予以不及格，一律重新專題報告製作。 六、實務體驗專題報告評量與審核方式：專題初稿完成，優異作品應參加校內外競賽，評審方式分書面審查與口試兩部份，成績評定採書審成績佔競賽總成績50%，與口試成績佔競賽總成績50%加權計算得之，為求評分標準一致性，以達公平之原則，優：95分、良：85分、可：75分、待改進65分，評審老師可斟酌增或減2分，評定結果分特優（第一名）、優等（第二名）以及績優（第三名），競賽結果於公告之。 (一)書面審查標準： 1. 實務體驗專題報告之整體架構（完整性、題目的適當性、資料整理 分析說明明確清楚）25% □優 □良 □可 □待改進 2. 實務體驗專題報告之實用價值（實用性、貢獻性）30% □優 □良 □可 □待改進 3.資料的蒐集分析（文獻引用、資料獲取、分析的正確性）25% □優 □良 □可 □待改進 4.論文的表達（文字流暢性、整體表現）20% □優 □良 □可 □待改進 (二)口試審查標準： 1.主題掌握程度（包含Q＆A）30% □優 □良 □可 □待改進 2.展示能力（包含組織能力、表達能力、媒體運用、肢體語言、時間掌握與服裝）70% □優 □良 □可 □待改進 七、實務體驗專題報告製作評量成績，有下列任一情形，予以不及格之評定： (一)第一階段實務體驗專題報告參與性低之學生毋須進入第二階段。 (二)進入第二階段者，其成績不及格；係因： 1.該組未依實務體驗專題報告繳交時間準時繳交；或 2.指導老師評估該組實務體驗專題報告製作過程粗糙；或 3.經常未依時間與指導老師討論實務體驗專題報告製作；或 4.該組實務體驗專題報告未依專題製作各項要求進行；或 5.該組實務體驗專題報告經評審認定涉嫌抄襲他人著作者；或 6.該組實務體驗專題報告未依競賽評審要求修訂專題者；或 7.經實務體驗專題報告競賽評定不及格。 八、實務體驗專題報告競賽之獎勵： (一)競賽依成績選定優選數名予以獎勵。 (二)校內獲獎同學均須代表學系參加院或校外競賽，以增進觀摩學習，如不願代表學系參加校外競賽，則取消獎勵資格。 九、實務體驗專題報告製作相關書面資料如下列： (一) 實務體驗專題報告書封面與內