2017-2018学年高中语文 第五课 达尔文兴趣与恒心是科学发现的动力讲义 新人教版选修《中外传记选读》.pptVIP

目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;目标导航;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;这篇传记运用了语言、动作、心理、细节描写等多种描写技巧来刻画人物,塑造了一位严谨、负责、认真、勤勉的科学家的形象。 1.恰当的语言描写,能准确地刻画出人物的性格特征。 本文大量地运用对话描写来揭示达尔文丰富的内心世界。如通过写他与妻子埃玛的对话来表现他忘我工作的专注与执着。“我怎么能丢下我的写作和实验呢?”由此可见他对科学探索的热爱与醉心。又如,通过写他与菲茨罗伊的争论,来表现他捍卫真理、尊重自然规律的科学态度。“是大自然否定了它。我不过是把我的观察材料记录下来而已。大自然是从不会扯谎的。”由此可见他实事求是的科学精神。;2.动作描写,能展现人物鲜明的个性。 本文抓住传主的典型动作进行描写,形象跃然纸上。如本文开头部分描写他写作论文时的一系列行为动作,从这里可看到他敏捷的思维、谨慎的态度。文中还写了他作为博物学家的职业性动作,如散步时检查鸟的粪便,放松脑筋时在地里干杂活,观察在大树根部周围生长起来的植物等,来表现他对物种进化研究的痴迷。;3.心理描写,能使人物形象丰满。 本文交错运用了直接心理描写和间接心理描写。前者是用作者的